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大班科學(xué)教案:池塘里的青蛙

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  播放青蛙的聲音,引起小朋友們的興趣,出示圖片,讓小朋友們說(shuō)一說(shuō)小蝌蚪的樣子,通過(guò)觀看課件,了解蝌蚪變青蛙的過(guò)程。并通過(guò)提問(wèn),了解青蛙的生活習(xí)性和對(duì)我們生活的好處。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識(shí)蝌蚪和青蛙的外形特征和生活習(xí)性,了解青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程。

  2、知道青蛙是益蟲,要保護(hù)青蛙。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、ppt課件:蝌蚪變青蛙。

  2、課件:聲音-青蛙的叫聲。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、播放聲音,引起幼兒的興趣。

  師:(教師用什么的口吻)小朋友你們聽(tīng),是誰(shuí)在叫?

  奧!小朋友聽(tīng)出來(lái)了,是青蛙在叫。

  我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)青蛙是怎么叫的?

  二、了解蝌蚪變青蛙的過(guò)程。

  1、出示圖片:蝌蚪

  師:你們看,圖片上是誰(shuí)?(蝌蚪)

  讓幼兒互相說(shuō)一說(shuō),小蝌蚪長(zhǎng)的什么樣子。

  2、集體學(xué)一學(xué)小蝌蚪是怎樣在水里游來(lái)游去的。

  3、提問(wèn):小朋友知道蝌蚪和青蛙有什么關(guān)系嗎?

  啟發(fā)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)講述自己對(duì)蝌蚪和青蛙的認(rèn)識(shí)。

  4、ppt課件:蝌蚪變青蛙。

  觀看蝌蚪變青蛙是過(guò)程:

  卵 → 孵化 → 尾巴的根部開始膨脹,外鰓消失,長(zhǎng)出后肢,末端分化出5趾 → 長(zhǎng)出了前肢,和后肢相似,但后肢較為強(qiáng)壯,尾巴還未脫落 → 尾巴消失,和青蛙相似 → 長(zhǎng)成青蛙。

  三、青蛙的生活習(xí)性。

  1、青蛙喜歡生活在什么地方?

  小時(shí)候只能生活在水中,長(zhǎng)大后還可以到陸地上生活。

  青蛙平時(shí)棲息在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的草叢中,有時(shí)也潛伏在水里。

  2、青蛙怎樣呼吸。

  青蛙用肺來(lái)呼吸,但也可以通過(guò)濕潤(rùn)的皮膚從空氣中吸取氧氣。

  它皮膚里的各種色素細(xì)胞還會(huì)隨濕度溫度的高低擴(kuò)散或收縮,從而發(fā)生膚色深淺變化。

  3、青蛙喜歡吃什么?

  青蛙吃蒼蠅等害蟲,青蛙吃昆蟲,(昆蟲吃草或莊稼),一般是夜晚捕食。

  4、為什么說(shuō)青蛙是我們的好朋友?

  因?yàn)榍嗤軒娃r(nóng)作物捉害蟲,可以不打農(nóng)藥。

  5、菜市場(chǎng),有人捉了青蛙來(lái)賣錢,他們這樣對(duì)嗎?

  我們小朋友應(yīng)該怎樣做呢?

  四、幼兒操作活動(dòng):池塘里的青蛙。

  啟發(fā)幼兒想一想,小蝌蚪是怎樣變成小青蛙的?啟發(fā)幼兒用畫箭頭的方式,表現(xiàn)小蝌蚪成長(zhǎng)的過(guò)程。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1162239.html

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