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幼兒園小班科學(xué)教案:動(dòng)物的新衣

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

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  活動(dòng)目標(biāo):
  1.觀察發(fā)現(xiàn)動(dòng)物皮毛花紋的不同,嘗試按動(dòng)物皮毛花紋進(jìn)行歸類。
  2.在看看、說說、找找中,體驗(yàn)找朋友的樂趣。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  課件、動(dòng)物朋友胸飾若干、找朋友音樂。
  活動(dòng)過程:
  一、導(dǎo)入
  師:爸爸、媽媽帶你去過動(dòng)物園嗎?你知道動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物嗎?
  二、找一樣皮毛花紋的動(dòng)物朋友
  師:動(dòng)物園里有許多的動(dòng)物朋友,它們想找朋友,我們來看看是誰來找朋友了?
 。ㄒ唬┟坊箮煟赫埿∨笥芽纯催@是誰?它身上的花花衣是什么樣子的?
  小結(jié):梅花鹿身上的花花衣是黃色上面有一點(diǎn)一點(diǎn)白色的花紋。
  師:看看,梅花鹿找誰做朋友了?(斑點(diǎn)狗)
  梅花鹿為什么找斑點(diǎn)狗做朋友?(幼兒自由猜測)
  小結(jié):梅花鹿和斑點(diǎn)狗身上的花花衣都是一點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)的,所以梅花鹿找了斑點(diǎn)狗做它的好朋友。
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  師:請小朋友來猜猜看這是誰來了?它身上的花花衣是什么樣子的?
  小結(jié):老虎身上的花花衣是一條黑一條黃,條紋的。
  師:看,又來了三位動(dòng)物朋友,請你猜猜看老虎會(huì)找誰做朋友呢?為什么?
  小結(jié):原來老虎和斑馬身上的花花衣都是一條一條,條紋的。
  (三)熊貓(出示竹子)
  師:這是什么?誰最愛吃竹子?熊貓身上的花花衣是什么樣子的?
  小結(jié):熊貓身上的花花衣是一塊黑、一塊白,一塊一塊的。
  師:熊貓也想找和它花花衣一樣,一塊黑一塊白,一塊一塊的動(dòng)物朋友,它會(huì)找誰呢?為什么?
  小結(jié):原來奶牛、企鵝、兔子、羊、豬它們身上的花花衣和熊貓一樣,都是一塊黑一塊白,一塊一塊的。
  總結(jié):你們幫動(dòng)物寶寶找到了和它穿一樣花花衣的動(dòng)物朋友。有的是一點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)的;有的是一條一條,條紋的;有的是一塊黑、一塊白,一塊一塊的。動(dòng)物朋友真高興,謝謝你們。
  三、游戲:找朋友
  師:(出示動(dòng)物圖片)你們看誰來了,它們想和我們一起玩找朋友的游戲。
  (一)幼兒自由選擇一動(dòng)物胸飾貼于胸前,并與同伴相互認(rèn)識(shí),打招呼。
 。ǘ幼兒聽找朋友音樂兩個(gè)兩個(gè)找動(dòng)物朋友。
  活動(dòng)延伸:在區(qū)域活動(dòng)中幫助小動(dòng)物找到他們的花花衣。


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