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幼兒園小班科學(xué)教案:動(dòng)物的新衣

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

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  活動(dòng)目標(biāo):
  1.觀察發(fā)現(xiàn)動(dòng)物皮毛花紋的不同,嘗試按動(dòng)物皮毛花紋進(jìn)行歸類(lèi)。
  2.在看看、說(shuō)說(shuō)、找找中,體驗(yàn)找朋友的樂(lè)趣。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  課件、動(dòng)物朋友胸飾若干、找朋友音樂(lè)。
  活動(dòng)過(guò)程:
  一、導(dǎo)入
  師:爸爸、媽媽帶你去過(guò)動(dòng)物園嗎?你知道動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物嗎?
  二、找一樣皮毛花紋的動(dòng)物朋友
  師:動(dòng)物園里有許多的動(dòng)物朋友,它們想找朋友,我們來(lái)看看是誰(shuí)來(lái)找朋友了?
 。ㄒ唬┟坊箮煟赫(qǐng)小朋友看看這是誰(shuí)?它身上的花花衣是什么樣子的?
  小結(jié):梅花鹿身上的花花衣是黃色上面有一點(diǎn)一點(diǎn)白色的花紋。
  師:看看,梅花鹿找誰(shuí)做朋友了?(斑點(diǎn)狗)
  梅花鹿為什么找斑點(diǎn)狗做朋友?(幼兒自由猜測(cè))
  小結(jié):梅花鹿和斑點(diǎn)狗身上的花花衣都是一點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)的,所以梅花鹿找了斑點(diǎn)狗做它的好朋友。
 。ǘ├匣ⅲɡ匣⑵っ植浚
  師:請(qǐng)小朋友來(lái)猜猜看這是誰(shuí)來(lái)了?它身上的花花衣是什么樣子的?
  小結(jié):老虎身上的花花衣是一條黑一條黃,條紋的。
  師:看,又來(lái)了三位動(dòng)物朋友,請(qǐng)你猜猜看老虎會(huì)找誰(shuí)做朋友呢?為什么?
  小結(jié):原來(lái)老虎和斑馬身上的花花衣都是一條一條,條紋的。
  (三)熊貓(出示竹子)
  師:這是什么?誰(shuí)最?lèi)?ài)吃竹子?熊貓身上的花花衣是什么樣子的?
  小結(jié):熊貓身上的花花衣是一塊黑、一塊白,一塊一塊的。
  師:熊貓也想找和它花花衣一樣,一塊黑一塊白,一塊一塊的動(dòng)物朋友,它會(huì)找誰(shuí)呢?為什么?
  小結(jié):原來(lái)奶牛、企鵝、兔子、羊、豬它們身上的花花衣和熊貓一樣,都是一塊黑一塊白,一塊一塊的。
  總結(jié):你們幫動(dòng)物寶寶找到了和它穿一樣花花衣的動(dòng)物朋友。有的是一點(diǎn)一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)的;有的是一條一條,條紋的;有的是一塊黑、一塊白,一塊一塊的。動(dòng)物朋友真高興,謝謝你們。
  三、游戲:找朋友
  師:(出示動(dòng)物圖片)你們看誰(shuí)來(lái)了,它們想和我們一起玩找朋友的游戲。
 。ㄒ唬┯變鹤杂蛇x擇一動(dòng)物胸飾貼于胸前,并與同伴相互認(rèn)識(shí),打招呼。
 。ǘ幼兒聽(tīng)找朋友音樂(lè)兩個(gè)兩個(gè)找動(dòng)物朋友。
  活動(dòng)延伸:在區(qū)域活動(dòng)中幫助小動(dòng)物找到他們的花花衣。


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