中班社會(huì)：我們排好隊(duì)
目標(biāo)：
1.體驗(yàn)在游戲及生活中排隊(duì)可以讓速度更快、事情完成的更順利。
2.了解一些排隊(duì)的方式，發(fā)現(xiàn)生活中有許多排隊(duì)的好方法。
準(zhǔn)備：車廂貼線，PPT，相關(guān)圖片若干，小畫(huà)架4個(gè)
過(guò)程：
一、排好隊(duì)，有秩序
1.觀看小吃店視頻，提問(wèn)：你看到了什么？顧客買(mǎi)到小籠包了嗎?那該怎么辦？
2.播放視頻并總結(jié)：看，買(mǎi)東西先來(lái)后到有規(guī)則，排好隊(duì)，問(wèn)題解決了。
3.回憶幼兒園、生活中哪些地方需要排隊(duì)，為什么要排隊(duì)？
總結(jié)：排好隊(duì)有規(guī)則，大家遵守有秩序。生活、游戲就不混亂啦。
二、巧排隊(duì)，有方法
1.觀察圖片：請(qǐng)你們到圖片里去找一找，大家是怎樣來(lái)排隊(duì)的？這樣排有什么好處？
2.討論（分組、欄桿、標(biāo)記、號(hào)碼）。大家是怎么排隊(duì)的？你發(fā)現(xiàn)了哪些排隊(duì)的好方法？
總結(jié)：排隊(duì)也有很多不同的方法，能幫助人們更有秩序的做好事情呢。
三、會(huì)排隊(duì)，我能行
1.提問(wèn)：你們也會(huì)有秩序的排隊(duì)嗎？那我們一起來(lái)玩坐地鐵的游戲吧�？矗噥�(lái)了！
2.引導(dǎo)幼兒觀察水果地鐵及車票，自主參與游戲場(chǎng)地布置
3.幼兒游戲，在游戲中感受排隊(duì)的正確方法及應(yīng)該注意的問(wèn)題。
總結(jié)：先下后上有規(guī)則，提前準(zhǔn)備有秩序，讓我們一起來(lái)做最棒的文明小乘客！
四、延伸
1.提問(wèn)：有新的車票啦，你能看懂嗎？讓我們到外面再來(lái)玩水果列車的游戲吧。
2.引導(dǎo)幼兒有序離場(chǎng)
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1165161.html
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