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中班語言:小老鼠普普

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班語言:小老鼠普普
 【活動(dòng)目標(biāo)】
  1.理解圖畫故事情節(jié)發(fā)展過程。
  2.感受圖畫故事人物的幽默感。
  3.學(xué)習(xí)用欣賞的眼光看待同伴。
  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  1.教學(xué)大書《小老鼠普普》
  2.幼兒人手一本圖畫書《小老鼠普普》
  3.動(dòng)畫碟片、電視機(jī)
  【活動(dòng)過程】
  (一)認(rèn)識普普
  1.給幼兒介紹新朋友小老鼠普普。出示普普,讓幼兒說一說你覺得普普是個(gè)怎樣的小老鼠。
  2.向幼兒介紹普普的特點(diǎn)。請幼兒說一說,你喜歡普普的這個(gè)特別之處嗎?
  (二)讀教學(xué)大書,理解故事內(nèi)容。
  1.閱讀圖書第2—7頁
  師:普普家還住著誰?
  師:你看到普普一家發(fā)生了些什么事?
  2.閱讀第8頁
  師:你們猜一猜家人會同意普普一起去尋找食物嗎?
  師:原來是爸爸的幫忙,也讓小老鼠普普一起去了。
  師:你猜這會兒老師一家每個(gè)人的心情會是怎樣的?
  3.閱讀第9—17頁
  師:如果你是普普,你這會兒心情會怎樣?你希望爸爸、鼠姐姐、鼠哥哥會對你說些什么呢?
  4.閱讀14—17頁
  師:普普放屁以后發(fā)生了一件什么事?
  師:看著普普這會兒表情是怎樣的。他此刻的心情怎么樣?
  (三)幼兒自主閱讀17—23頁
  師:大花貓被吵醒以后又發(fā)生了什么意想不到的事?請小朋友自己在書中找一找答案。
  師:老鼠一家都說了些什么?
  師:普普這會兒心情又會是怎樣的呢?為什么普普臉紅了呢?
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  1.請幼兒完整欣賞動(dòng)畫故事《小老鼠普普》
  2.師:你們現(xiàn)在喜歡愛放屁的小老鼠普普嗎?為什么喜歡呢?
  師小結(jié):我們每個(gè)人身上都有缺點(diǎn),但是有時(shí)有的缺點(diǎn)也不是一件壞事,就像小老鼠普普一樣這個(gè)放屁的缺點(diǎn)還可以救了它們一家人呢。無論是誰,我們都要欣賞別人的缺點(diǎn)。


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