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中班語言活動:圣誕禮物

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 圣誕元旦活動方案 來源: 逍遙右腦記憶

中班語言活動:圣誕禮物

活動目標:

  1. 通過分段閱讀,理解故事的主要情節(jié),感受父子間互換禮物所帶來的快樂之情。

  2. 觀察畫面初步嘗試將前后圖片聯系起來,能大膽地用語言表達自己的想法。

活動準備:

多媒體、大圖書

活動過程:

  1、談話交流

  (1)生活中你收到過禮物嗎?什么時候收到禮物?

  (2)收到禮物后,你的心情是怎樣的?

  2、閱讀理解

  今天我們來看看畫面中的父親和兒子間發(fā)生了一件什么有趣的事?

  (1) 你看到了什么?這是在什么時候?你從哪里看出圣誕節(jié)到了?

  圣誕節(jié)到了,爸爸和兒子手里拿著禮物,他們想干什么呢?你怎么知道他們交換禮物?(學習前后換面聯系起來觀察)為什么要交換禮物?

 。2) 發(fā)生什么事了?爸爸為什么哭了?兒子會怎樣安慰爸爸?(幼兒模仿)

  師生間互相表演1-2畫面。

 。3) 觀察3-4畫面

  父子倆在干什么?他們的心情是怎樣的?你從哪里看出?

  鼓勵幼兒能用對話、動作、表情進行演示

 。4) 爸爸收到兒子的禮物是怎么做的?兒子又是怎樣的?

  為什么他們會這么做?

  3、完整欣賞

  故事中的父親和兒子相親相愛真讓人羨慕,你在生活中送給爸爸、媽媽禮物嗎?

  看了這個故事,你想怎么做呢?

  (新年來了你想送給爸爸、媽媽什么禮物?新年的禮物可以從哪里來?幼兒互相討論,鼓勵幼兒自己制作。)

  延伸活動:

  教師提供各種材料的紙、筆,幼兒自己動手創(chuàng)作。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1165764.html

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