大班體育：好玩的跳繩
活動(dòng)目標(biāo)
1．能積極主動(dòng)地探索、展示跳繩的不同跳法。
2．初步學(xué)會(huì)雙人跳繩的技巧，學(xué)會(huì)與他人合作跳繩。
3．體驗(yàn)跳繩的快樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備
跳繩人手一根、舒緩優(yōu)美音樂(lè)一首。
活動(dòng)過(guò)程
1．熱身運(yùn)動(dòng)
教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊(duì)齊步走入場(chǎng)地（教師喊口令）
·隊(duì)列練習(xí)
列隊(duì)—左轉(zhuǎn)彎走——分隊(duì)走——合隊(duì)走——一路縱隊(duì)成二路縱隊(duì)走——二路縱隊(duì)成四路縱隊(duì)走。
教師：來(lái)，我們一起和繩子玩一玩。
·原地跳：?jiǎn)文_前后跳 單腳側(cè)跳（各兩個(gè)八拍）
·繞場(chǎng)地跑一圈，回到原位。
2.單人跳繩。
·各種跳繩展示
教師：把繩子拿起來(lái)打開(kāi)，你們都會(huì)跳繩吧！那跳給客人老師看一看。
教師：你們真能干，這種跳法是最基本跳繩方法，有沒(méi)有不一樣的跳法？去跳一跳（幼兒自由跳繩）
教師：我發(fā)現(xiàn)小朋友有很多種跳法， XX小朋友你來(lái)跳一跳？（對(duì)提問(wèn)幾位幼兒。對(duì)幼兒跳法進(jìn)行總結(jié)如：雙腳跳、單腳跳、交叉跳、跑跳、青蛙跳、左右換腳跳等）
教師：哇！原來(lái)你們有這么多的跳法，你們也去試試這些跳法！
教師：累了吧！來(lái)坐到紅線(xiàn)上休息下（如果不是很累可請(qǐng)幼兒站在線(xiàn)上，看情況而定）。深吸，吐氣，再來(lái)一次！
·有節(jié)奏跳繩
教師：你們可真厲害！現(xiàn)在景老師增加難度，我拍慢你們就跳慢，我拍快，你們就跳快，敢挑戰(zhàn)嗎？要跟上我的節(jié)奏哦!
(教師拍手慢1 2 3 4 要快嘍 1 2 3 4 5 6 7 8。注意要慢嘍！1 2 3 4)。
教師小結(jié)：原來(lái)跳繩也可以有節(jié)奏的，可以快、可以慢！
3．雙人跳繩
教師：剛才我們是一個(gè)人跳繩，可不可以?xún)蓚�(gè)人一起跳？真的嗎？請(qǐng)你找到一個(gè)小伙伴跳給大家看看！
（幼兒自由組合跳繩，教師觀察，找出一名幼兒持繩跳的和一組兩人持繩并排跳的幼兒）
教師：剛才我發(fā)現(xiàn)這兩位小朋友跳的很好！請(qǐng)你們跳給大家看看，這種跳法你們會(huì)嗎？哦？一起跳給大家看看。
（這時(shí)教師注意觀察，適當(dāng)調(diào)整幼兒，對(duì)不會(huì)跳的幼兒，可請(qǐng)會(huì)的幼兒帶跳，同伴幫助等）
教師：我還發(fā)現(xiàn)有一組小朋友是這樣跳的，給大家表演一下！你們也去試試！
教師：兩個(gè)人怎么才能一起跳呢？?jī)蓚�(gè)人要同時(shí)甩繩，一起跳，兩個(gè)人的節(jié)奏要保持一致。
教師小結(jié)：今天我們玩了這么多跳繩的方法，有些小朋友已經(jīng)會(huì)了，有些還不會(huì)沒(méi)關(guān)系，以后我們?cè)诔块g鍛煉或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，只要多加練習(xí)就會(huì)了。
（如果都可以跳的起來(lái)，教師這樣總結(jié)：今天大家都很厲害，會(huì)跳這么多的花樣，那三個(gè)人可以怎么跳呢？哈哈，在以后戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我們可以再一起去探索探索。）
4．放松運(yùn)動(dòng)
教師：大家都累了，來(lái)，讓我們和跳繩一起跳支舞！放松放松！準(zhǔn)備……
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1168851.html
相關(guān)閱讀：大班體育教案：解繩結(jié)
幼兒園大班體育游戲教案：小傘兵
體育教案：跑圓圈
幼兒園大班體育游戲：趕小雞
大班體育教案 椅子上的運(yùn)動(dòng)