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兒童夏季時(shí)裝展(幼兒園六一活動(dòng)教案)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 六一活動(dòng)方案 來源: 逍遙右腦記憶

教案名稱:兒童夏季時(shí)裝展(幼兒園六一活動(dòng)教案)

教案前言:夏季到了,小朋友們都穿上了漂亮的衣服,各色各樣的夏裝都吸引著孩子們的眼球,這些衣服是怎么制作的呢?通過兒童夏季的時(shí)裝展,鍛煉了孩子們的創(chuàng)新能力,并讓孩子們?cè)趯?shí)踐中得到快樂,看著自己所制作出來的衣服,更加增添了寶寶們的自信!

活動(dòng)目標(biāo)
  1、利用不同的廢用材料設(shè)計(jì)制作夏季服裝,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和審美觀,體驗(yàn)成功的樂趣。

2、通過日常生活中看看、講講,讓幼兒了解夏季服裝的特征,感受夏季服裝的美。

活動(dòng)準(zhǔn)備
  1、幼兒制作服裝的各種材料:報(bào)紙、垃圾袋、皺紙、一次性臺(tái)布、即時(shí)貼等,各種飾品若干。

2、關(guān)于兒童服裝的錄像。

3、音樂磁帶
  4、適合幼兒穿的春夏秋冬服裝、衣架許多。

活動(dòng)過程
一、觀看錄象。
  師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)小朋友們喜歡夏天嗎?夏天的衣服有什么特點(diǎn)?請(qǐng)小朋友們帶著老師的問題看一段錄像。

二、感知夏季服裝的特征。
  1、師:小朋友,今天宋老師給你們帶來了許多衣服?墒沁@些衣服有冬天的、有春秋的,你們能不能幫宋老師把夏天的衣服找出來?請(qǐng)你們每人找一件夏天的衣服。
  2、師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來介紹一下你找到的夏天衣服。說一說,你找到的是什么衣服?為什么說這件衣服是夏天的衣服?
  3、師設(shè)疑:我今天身上穿的長(zhǎng)袖衣服是不是夏天衣服?請(qǐng)幼兒討論并說出理由。
  師:我這件衣服雖然是長(zhǎng)袖的,但是它很薄,穿在身上也很涼爽的,也是夏天衣服。
  4、教師小結(jié):夏季的衣服都有一個(gè)特點(diǎn)就是都是薄薄的、輕輕的,穿在身上很涼爽的,也很漂亮的。

三、設(shè)計(jì)夏季服裝
  1、師:這么涼快又好看的夏天衣服,你們想不想也來設(shè)計(jì)一件?(想)那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們討論一下,應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)才能又快又漂亮的完成?幼兒討論,交流。  
  2、師:小朋友們想出來很多辦法,都很好,F(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)フ液门笥,三人一組一起去做夏天衣服。老師在桌子上準(zhǔn)備了各種材料,你們需要什么自己去挑選。我看哪一組把夏天衣服做的又快又漂亮。
  3、幼兒設(shè)計(jì)制作。教師巡回指導(dǎo)。
  4、請(qǐng)幼兒代表介紹自己組設(shè)計(jì)的夏季服裝。師:請(qǐng)每組選一個(gè)代表介紹一下自己設(shè)計(jì)的夏天衣服。

四、小小時(shí)裝秀。
  1、師:你們?cè)O(shè)計(jì)制作的夏天衣服都很漂亮,你們想不想展示一下?(想)好,那咱們就來個(gè)時(shí)裝表演吧。
  2、讓幼兒將自己設(shè)計(jì)的衣服穿上,播放磁帶,感受熱鬧的氛圍。幼兒表演。
  3、音樂停,師:小朋友們表演的太棒了,回家的時(shí)候和你們的爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)一件漂亮的夏天服裝好嗎?今天的夏季時(shí)裝表演成功結(jié)束。

中國(guó)幼兒網(wǎng)小編總結(jié):小孩子們自身的潛力是很大的,做為老師不僅僅要傳授孩子們知識(shí),更要從多方面來開發(fā)寶寶們的特長(zhǎng),及興趣愛好,為孩子們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)及機(jī)會(huì),引導(dǎo)孩子們一步一步的前進(jìn)!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1172110.html

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