小班科學(xué)教案:水娃娃的魔術(shù)
設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒對(duì)“水”的興趣還是挺濃厚的,了解到大部分幼兒在家都有泡奶粉或糖水、麥片的習(xí)慣。于是,我就設(shè)計(jì)了關(guān)于“溶化”的科學(xué)課,通過(guò)觀察、探索、實(shí)驗(yàn)等方法,讓幼兒知道糖、奶粉、果汁粉、咖啡粉等加入水中 經(jīng)過(guò)攪拌后,會(huì)出現(xiàn)溶在水里的現(xiàn)象,并能簡(jiǎn)單的表述溶化的意思。
活動(dòng)目標(biāo):
。、嘗試感知:糖、奶粉、果汁粉、咖啡粉能溶化在水里。
。、感受水的變化,并簡(jiǎn)單地表述出來(lái)。
3、愿意參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),對(duì)“溶化”實(shí)驗(yàn)感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
。、一杯白糖水,五杯溫的礦泉水。
。、裝有溫開(kāi)水的15個(gè)杯子。奶粉、果汁粉、白糖、咖啡每種飲料粉四盤(pán)。
。场⒁淮涡运耸忠环,筷子十六支,勺子十六支。
。础⑿⊥脣寢尩念^飾一個(gè)。小兔頭飾15個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀察活動(dòng),引入話(huà)題
寶寶們看看,我是誰(shuí)?(小兔媽媽?zhuān),那你們是誰(shuí)呢?(小兔寶寶)
媽媽今天要考考你們哦,小眼睛看看,媽媽杯子里放的是什么?(水)
寶寶真棒!那你們?cè)賮?lái)看一看,水是什么顏色的呢?有沒(méi)有味道呀?
總結(jié):對(duì)了,水是沒(méi)有顏色也沒(méi)有味道的,咦,你們看,媽媽手里也有一杯水,跟我們平時(shí)喝的水一樣么?媽媽來(lái)嘗一口,喔!真好喝。寶寶們想不想喝?(請(qǐng)個(gè)別幼兒品嘗,并簡(jiǎn)單講述味道)
為什么媽媽手里的這杯水是甜的呢?
請(qǐng)幼兒猜測(cè),再請(qǐng)一位幼兒根據(jù)自己的猜測(cè)進(jìn)行試驗(yàn)?纯词遣皇沁@樣的。
請(qǐng)幼兒先觀察桌上的材料,說(shuō)一說(shuō)桌子上的材料是怎么使用的,再進(jìn)行操作。
當(dāng)幼兒在試驗(yàn)時(shí),請(qǐng)全體幼兒觀察試驗(yàn)中的變化,并請(qǐng)做試驗(yàn)的幼兒一邊試驗(yàn),一邊講述自己的操作方法和發(fā)現(xiàn)。
請(qǐng)看看,白糖去哪里了?(不見(jiàn)了)并告訴幼兒這樣的現(xiàn)象,就叫做溶化,寶寶們,你們知道這樣的現(xiàn)象叫什么了么?請(qǐng)個(gè)別幼兒重復(fù)。知道糖會(huì)融化在水里。
媽媽這里,還有一些材料,你們知道這是什么?(奶粉)這是我們小時(shí)候喝過(guò)的奶粉,我們一起來(lái)在來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)看看奶粉會(huì)不會(huì)溶化在水里?再請(qǐng)一名幼兒來(lái)操作實(shí)驗(yàn),請(qǐng)全體幼兒觀察變化,并簡(jiǎn)單表述自己的發(fā)現(xiàn)。學(xué)會(huì)說(shuō),這樣的變化叫做溶化。簡(jiǎn)單的表達(dá),奶粉會(huì)溶化在水里。
如果,幼兒對(duì)還有大部分幼兒沒(méi)有掌握溶化的概念,就再將果汁粉和咖啡粉進(jìn)行操作。
二、實(shí)驗(yàn)活動(dòng):水娃娃的魔術(shù),并講述操作要求
寶貝們,兔媽媽今天也給你們準(zhǔn)備了很多材料,一起來(lái)看一下,桌子上有什么呢?請(qǐng)幼兒一同講述材料和各類(lèi)工具的用法。
等一下,寶寶們,不用搬椅子,輕輕地走到桌子旁邊,找一個(gè)位置,選一樣自己最喜歡的材料,想辦法把它溶化在水里就可以了。操作好了的寶寶就可以拿著自己的作品回到位置上觀察自己杯子里的變化,并說(shuō)說(shuō)自己杯子里加的是什么。操作的時(shí)候,要小心哦,可不可以把水灑在桌上或地上?使用工具時(shí),要小心,不要用筷子對(duì)著其他小朋友玩哦。
分組讓幼兒進(jìn)行操作
四、表述結(jié)果,并總結(jié)
操作結(jié)束后,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己杯中加入的是什么,有什么變化,有沒(méi)有溶化在水里了?
各種材料,請(qǐng)一名幼兒上來(lái)講述,再請(qǐng)加入一樣材料的幼兒一起上臺(tái),并品嘗一部分自己的作品,再與其它幼兒交換品嘗,一邊品嘗,一邊簡(jiǎn)單表述自己往水里加了什么。
總結(jié):今天,我們一起做了溶化的小實(shí)驗(yàn),知道了哪些材料會(huì)溶化在水里呀?請(qǐng)幼兒講述,并請(qǐng)其她幼兒重復(fù)表達(dá)。
我們一起學(xué)習(xí)了“溶化”的小實(shí)驗(yàn),知道了,材料放入水中經(jīng)過(guò)攪拌后溶在水里的現(xiàn)象叫做溶化。那我們一起回去看看家里還有哪些材料會(huì)溶化在水里,再和爸爸媽媽找找有哪些材料是不能溶化在水里的,下次過(guò)來(lái)告訴兔媽媽好不好。
??激發(fā)幼兒更加喜歡上幼兒園。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1174523.html
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