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中班綜合《數(shù)腳》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶

中班綜合《數(shù)腳》


活動目標(biāo):

1、感受故事的趣味性,愿意用語言、動作表現(xiàn)故事內(nèi)容。

2、豐富詞匯:又輕又巧、蹦蹦跳跳、大搖大擺、橫行霸道。

3、知道不同的動物腳的數(shù)量也不一樣,產(chǎn)生了解動物的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1、課件PPT

2、小雞、小兔、螳螂、螃蟹、蜈蚣圖片

3、表格數(shù)腳

活動重點(diǎn):豐富詞匯:又輕又巧、蹦蹦跳跳、大搖大擺、橫行霸道

活動過程:

1、出示PPT:

師:今天的天氣可真好啊,草地來了好多的小動物,我們一起看一看都有誰?

提問:這是誰來了?請你猜一猜?

你是怎么知道的?

它有幾只腳?我們一起做一下它是怎么走的?

2、聽故事:

師:小雞、小兔、螳螂、螃蟹它們來到草地上干什么呢?

我們一起聽一聽故事《數(shù)腳》你們就知道啦!

提問:它們來到草地上干什么?

它們是怎么說的?

蜈蚣不知道自己有多少只腳,小動物們幫助它了嗎?

小動物幫蜈蚣數(shù)清楚了嗎?

我們來幫蜈蚣數(shù)一數(shù)。(出示圖片)

小結(jié):蜈蚣有42只腳。

今天我們知道了小雞有2只腳,走起路來又輕又巧。

小兔有4只腳,走起路來又蹦又跳。

螳螂有6只腳,走起路來大搖大擺。

螃蟹有8只腳,走起路來橫行霸道。

3、拓展活動:

師:小朋友你們知道哪些小動物,它們有幾只腳?

師:孫老師又請來了好多小動物,看看它們有多少只腳?

總結(jié):大自然有很多小動物,不同的動物腳的數(shù)量是不一樣的,孫老師告訴你們一個小秘密,魚和蛇是沒有腳的。

4、連線:(數(shù)腳)

5、展示作品

6、活動延伸:想一想動物界還有哪些小動物它有多少只腳.



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