大班美術(shù)：凹凸世界

一、推薦主題：

《相反國》

二、教學設(shè)計生活化、游戲化的相關(guān)性分析：

1、本教材來源于主題《相反國》，這是一個有凹、凸含義理解的活動，而“凹凸”的物體、圖案在生活中隨處可見，貼近幼兒生活。

2、通過欣賞，再讓幼兒親自動手來嘗試，激發(fā)幼兒極大的興趣，而且所用的材料是幼兒生活中常見的瓦楞紙，很有立體的效果。

三、建議活動過程：

（一）活動目標：

1、讓幼兒初步了解凹凸紙版畫，并初步掌握制作紙版畫簡單技法。

2、嘗試用水彩筆在瓦楞紙上進行作畫，感受凹凸畫的效果，體驗創(chuàng)造的樂趣。

（二）活動準備：

1、介紹凹凸畫的圖片若干。

2、各色水彩筆、瓦楞紙若干。

（三）活動過程：

1、欣賞各種凹凸畫的圖片。

——看了這幅畫有什么感覺？它和我們平時的畫有什么不同？

（分析：以欣賞的形式來引出活動內(nèi)容，充分讓幼兒感受凹凸的效果）

2、簡要介紹如何來畫凹凸畫。

3、幼兒繪畫凹凸畫。

（1）介紹瓦楞紙的特點。

（2）欣賞教師范畫。

（3）引導(dǎo)幼兒用水彩筆在瓦楞紙上進行作畫，并交代相關(guān)注意事項。

（分析：讓孩子動手在瓦楞紙上進行凹凸畫的創(chuàng)作，大大地激發(fā)了他們的創(chuàng)作興趣，孩子們熱情高漲，畫出的圖案各種各樣。但同時孩子們也發(fā)現(xiàn)用油畫棒在瓦楞紙上進行創(chuàng)作，凹凸的效果不是十分明顯，所以課后還組織了孩子們討論用什么涂料更適合在瓦楞紙上進行創(chuàng)作，然后更能突顯出凹凸的效果。）

（四）作品展示

我的凹凸世界。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1174965.html

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