中班語言活動:蛋寶寶換新衣
活動目標
1.觀察感知鵪鶉蛋在白醋中的變化,嘗試用記錄表的方式表現(xiàn)實驗結果。
2.對科學活動感興趣,有探究的欲望。
活動過程
一、談話引起興趣,認識鵪鶉蛋。
二、做實驗,鵪鶉蛋寶寶換新衣。
1.區(qū)分水、醋,貼標志。
我這里也有一個酸酸的表情,我輕輕地把它送給白醋。貼酸的標志,并互相驗證看看是否貼對。
2.猜一猜,找出“魔術師”。
。1)反饋幼兒判斷情況。
。2)介紹統(tǒng)計表。
。3)幼兒猜想記錄。
3.做實驗,觀察鵪鶉蛋在水里和白醋中的現(xiàn)象。
4.洗鵪鶉蛋
5.師小結鵪鶉蛋在水中和白醋中的變化。
三、和幼兒一起念刷牙兒歌,知道要保護牙齒。
活動反思
活動下來,我發(fā)現(xiàn)我的記錄表設計是有問題的,首先,我的表格設計上比較復雜,對于小班來說,要看明白是有一定的困難的。再次,我們班的幼兒以前沒有這樣記錄的經(jīng)驗,一上來就讓幼兒個別記錄,顯然幼兒是不理解的,小班幼兒的一開始的記錄方式更適合用大表格的形式,全班一起記錄展示。
活動結束后,我發(fā)現(xiàn)了很多問題,首先內(nèi)容選擇和設計上偏難,不適合小班上學期的發(fā)展水平。在以后的活動中,我會更多考慮自己班級幼兒的實際發(fā)展水平,在活動的選擇和設計上要符合小班幼兒的年齡特點,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。
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