中班律動(dòng):小寶寶目標(biāo):
1、鼓勵(lì)幼兒積極參加音樂(lè)游戲,在游戲中獲得快樂(lè)的情緒體驗(yàn)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽模仿動(dòng)作,體驗(yàn)律動(dòng)的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、動(dòng)物頭飾(每人一個(gè))
過(guò)程:
一、談話引入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1、朋友,今天老師帶了幾只小動(dòng)物來(lái)和小朋友們一起上課,大家猜一猜是什么小動(dòng)物?
①邊出示頭飾邊學(xué)貓叫(喵喵喵)
②邊出示頭飾邊學(xué)狗叫(汪汪汪)
③邊出示頭飾邊學(xué)小雞叫(嘰嘰嘰)
④邊出示頭飾邊學(xué)小鴨叫(嘎嘎嘎)
2、小動(dòng)物說(shuō)想跳一段舞蹈給小朋友們看,你們想不想看。浚ㄏ耄
3、教師表演。
4、小動(dòng)物跳得好看嗎?你們想學(xué)嗎?(想)
小動(dòng)物說(shuō)請(qǐng)小朋友一起來(lái)學(xué)跳舞,好嗎?(好)
5、師與幼兒一起學(xué)習(xí)動(dòng)作。(指導(dǎo)個(gè)別動(dòng)作不規(guī)范的兒童)
6、小朋友們學(xué)得真認(rèn)真,我們跟著音樂(lè)一起來(lái),好嗎?(好)
7、師帶幼兒隨著音樂(lè)做律動(dòng)。(表?yè)P(yáng)做得好、認(rèn)真的幼兒)
二、表演游戲,。
1、小朋友,老師這里有很多小動(dòng)物的頭飾,你們來(lái)選一個(gè)自己喜歡的頭飾來(lái)表演一下,好嗎?
2、交代規(guī)則:選好頭飾后,排好隊(duì),是你扮演的那只小動(dòng)物你才可以模范它的動(dòng)作,不是的就不用做動(dòng)作,站在那里點(diǎn)頭。
三、延伸活動(dòng),交換頭飾玩游戲。
小朋友,我們這節(jié)課的時(shí)間到了,下課后,我們互相交換頭飾在玩,好不好?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1178217.html
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