活動(dòng)目標(biāo)：
1、用紙筒作為裝飾的主題，引導(dǎo)幼兒選擇不同顏色的彩紙，對(duì)娃娃造型進(jìn)行裝飾，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
2、進(jìn)一步提高剪、折、卷、粘及構(gòu)思設(shè)計(jì)的能力。
3、通過手工活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
剪刀、膠棒、雙面膠、彩筆、紙筒、花布、彩紙、掛歷紙、廣告紙、彩繩、紙筒娃娃范例。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
紙筒娃娃的構(gòu)思設(shè)計(jì)，不同材料的選擇利用。
活動(dòng)過程：
1、設(shè)置情景，談話導(dǎo)入。
今天，老師給大家?guī)砹藥讉�(gè)新朋友，小朋友想認(rèn)識(shí)一下他們嗎?他們是從童話王國里來的紙筒娃娃，原來呀，童話王國要舉辦盛大的晚會(huì)，國王要邀請(qǐng)不同的紙筒娃娃去參加呢，我們先看一看童話王國里的紙筒娃娃，然后我們動(dòng)手做一個(gè)不一樣的，也去參加舞會(huì)，好嗎?
2、利用多媒體教學(xué)，引導(dǎo)幼兒欣賞形態(tài)各異的紙筒娃娃范例，感受作品的美和奇妙。
請(qǐng)幼兒看看，說說紙筒娃娃是用什么材料做成的，討論分析制作方法。
3、教師演示紙筒娃娃的制作方法，引發(fā)幼兒的制作興趣。
(1)我們?nèi)梭w就像一個(gè)圓柱體，想想如果將掛歷紙卷成一個(gè)紙筒上半部分為臉，下半部分當(dāng)身體會(huì)怎樣?(用掛歷紙卷成圓筒站牢)，我們還可以用各種材料來裝飾紙筒娃娃，他們可以是不同的性別，不同的職業(yè)，小朋友有什么樣的奇思妙想呢?講給大家聽聽吧!(我想做個(gè)???的紙筒娃娃)
(2)紙筒娃娃制作步驟：構(gòu)思設(shè)計(jì)，選材制作，裝飾美化。(將彩色卡紙剪成細(xì)條，一條一條粘在圓筒上部，剪眼睛、嘴，用彩紙做衣裙和頭飾)
(3)討論：怎樣才能讓紙筒娃娃看起來裝飾的更豐富呢?那五官、衣服怎么做呢?教師演示集中做衣服、頭發(fā)的方法。
4、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的設(shè)計(jì)需要，選擇合適的材料。
5、幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)，教師巡回指導(dǎo)，提出規(guī)則要求。
(1)幼兒發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)新，大顯身手。
(2)提醒幼兒安全使用剪刀，保持桌面、地面干凈，不亂放物品。
使用剪刀的方法：
兒歌：小手變成小手槍，插進(jìn)剪刀的洞洞里，張開剪刀的大嘴巴，咔嚓咔嚓剪紙了。(強(qiáng)調(diào)幼兒在剪紙過程中剪刀尖向上。)
6、展示幼兒作品，請(qǐng)幼兒互相欣賞�；顒�(dòng)延伸：現(xiàn)在我們就帶著紙筒娃娃去參加童話王國的舞會(huì)吧!
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1178640.html
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