活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用瓶蓋印畫，手指點(diǎn)畫的方法表現(xiàn)不同動態(tài)的烏龜。

　　2、感受作品的美，體驗(yàn)完成作品的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、《小朋友的書美工》

　　2、不同大小的瓶蓋若干，顏料、塑料盤（內(nèi)放海綿）、抹布每組一套、范畫一張。

　　活動過程：

　　1、出示范畫，引出課題討論

　　這些烏龜一樣嗎？什么地方不一樣？

　�。ù谁h(huán)節(jié)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察烏龜頭部與身體的不同位置組合，從而感知烏龜?shù)牟煌瑒討B(tài)，

　　還可以鼓勵幼兒說說不同動態(tài)的烏龜都在想什么？做什么？幫助幼兒展開想象，為接下

　　來的創(chuàng)作活動做好鋪墊）

　　他們是用什么方法畫出來的？

　　2、教師示范畫烏龜?shù)姆椒?/p>

　　先用大瓶蓋印好烏龜?shù)纳眢w

　　再根據(jù)烏龜?shù)姆较蛴眯∑可w印好烏龜?shù)念^，印畫時注意將頭與身體間隔一定的距離，

　　以便畫脖子。（如烏龜頭朝左邊就把小瓶蓋印在身體的左邊，如果烏龜頭朝上，那就

　　將小瓶蓋印在身體的上方。）

　　用手指點(diǎn)畫嘴巴眼睛 脖子

　　在身體上添畫腳和尾巴。

　　3、幼兒作畫

　　引導(dǎo)幼兒先用瓶蓋引出烏龜身體，再用小瓶蓋印好烏龜?shù)念^，畫好幾只烏龜，然后用

　　手指畫出烏龜?shù)淖彀?眼睛 脖子 腿 尾巴。按烏龜?shù)拇笮�，可以分別稱它們?yōu)闉觚敔敔?烏龜爸爸 烏龜娃娃

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1180967.html

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