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小班游戲:有趣的紙杯

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶

小班游戲:有趣的紙杯

活動(dòng)目標(biāo):
1.探究一次性紙杯的多種玩法。
2.與同伴合作進(jìn)行的搭建游戲。
3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一次性紙杯每人6個(gè)、獎(jiǎng)勵(lì)貼、簍子、紙杯玩具、小球。
活動(dòng)過程:
  一、出示一次性紙杯,引導(dǎo)幼兒看看說說。今天我們小朋友的爸爸媽媽爺爺奶奶,來看我們小朋友們上課。我們跟他們問聲好!
  小朋友們,看,楊老師手里拿的是什么呀?
  你在哪里見過紙杯?
  它是用來干什么的?
教師小結(jié):小朋友們知道得真多,在家里我們用紙杯喝水,在肯德基店里、用紙杯喝可樂、喝果汁。紙杯除了能用來喝水、喝飲料,給我們帶來方便。
紙杯還能制作玩具呢!你們瞧。ㄐ蕾p圖片)這是什么?幼兒說:……哦,是娃娃,再看看這個(gè)是什么呢?是花,看一看,這又是什么?是水桶。有一個(gè)小動(dòng)物飛來啦,我們來看一看,是什么?哦,是一只可愛的小鳥。
紙杯不但可也做出這些漂亮的玩具,它還能和我們小朋友一起玩游戲呢!
二、幼兒體驗(yàn)紙杯的多種玩法。
1.你們看,紙杯可以向上拋著玩,我想請(qǐng)我們小朋友動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋想一想,還可以怎么玩?
 。敗⑼、拋、投、跳、夾、滾)
引導(dǎo)幼兒自由嘗試各種玩法。
  小結(jié):寶寶們真聰明,想出了這么多玩法,?
  2.帶領(lǐng)幼兒體驗(yàn)一個(gè)紙杯的玩法。
(1)頂紙杯:將紙杯扣在頭上,兩手伸平,保持平衡慢慢走。
“小紙杯頭上戴,變成小帽頂起來!保ㄕ倚∨笥训角懊姹荣悾
(2)投擲紙杯:右手拿紙杯,從場(chǎng)地一端投向另一端。
“紙杯舉上肩,用力向前投!
(3)過小河:將紙杯六個(gè)一組擺兩排,幼兒跳過小河。
  “小紙杯兩排擺,變出兩條小河來。”
  “這兩條小河比較寬,小朋友們能跳過去嗎?”
  “好,跳的時(shí)候要注意兩腳并緊一起跳過去,來,開始。
(4)帶領(lǐng)幼兒集體體驗(yàn)一個(gè)紙杯的玩法。
  紙杯傳球::幼兒拿紙杯站成二列縱隊(duì),一個(gè)一個(gè)用紙杯傳球。,
  現(xiàn)在,楊老師就要跟我們小朋友玩一個(gè)有趣的游戲!笨矗±蠋煹氖掷锬昧艘粋(gè)什么?現(xiàn)在,我們就用紙杯來傳球。小朋友們,我們可以請(qǐng)幾位家長一起參加游戲好嗎?注意傳球時(shí),兩只手拿紙杯,小腳盡量不動(dòng),把自己紙杯里的球傳到你后面小朋友的紙杯里,不要掉到地上。如果掉下去了,拿起來,繼續(xù)傳。小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們小朋友太棒了。鼓勵(lì)一下自己,加油!現(xiàn)在我們的紙杯寶寶要休息一下了,請(qǐng)我們小朋友們把紙杯放在腳下。
 。5)用紙杯搭塔。
  剛剛我們小朋友和紙杯做了游戲。楊老師還可以用許多紙杯來搭寶塔呢?”你們看,
“紙杯口,向下擺,3個(gè)一齊排起來;上面兩個(gè)放中間;最后一個(gè)再上來!
看,一座寶塔,搭好了!
  我們小朋友每人手上有一個(gè)紙杯,我們每組小朋友合作,用更多的紙杯搭一座更大更高的寶塔!下面放4個(gè)或5個(gè)試一試!爆F(xiàn)在我們小朋友回到座位上試一試! 
“紙杯玩累了,請(qǐng)你以最快的速度將它們套在一起,放到小盤里!
  三、探索新的玩法
紙杯不但可以和我們小朋友做游戲,紙杯還可以做紙杯娃娃、做花籃,有好多的用處呢!以后,小朋友家里用過紙杯后不要扔掉,我們可以帶到幼兒園一起制作成玩具放到我們的區(qū)域游戲。好了,請(qǐng)小朋友們把紙杯送回家吧!


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