中班美術(shù)活動(dòng)：長(zhǎng)長(zhǎng)的街樹(shù)
【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、能從顏色、形狀和形態(tài)等方面感受街樹(shù)的美，并學(xué)習(xí)用線條、花紋、顏色來(lái)表現(xiàn)。
　　2、知道樹(shù)木對(duì)環(huán)境和人類的作用。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)和教師帶幼兒觀察馬路邊的各種樹(shù)木，用照相機(jī)記錄看到的街樹(shù)。
　　2、《長(zhǎng)長(zhǎng)的街樹(shù)》PPT。
　　3、繪畫(huà)紙、蠟筆、記號(hào)筆、水粉刷、水粉顏料。
　　4、《長(zhǎng)長(zhǎng)的街樹(shù)》教學(xué)資源。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、請(qǐng)幼兒分享交流拍下的街樹(shù)照片。
　　1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出都有哪些樹(shù)木？它們都長(zhǎng)得什么樣？初步感受結(jié)束美麗的風(fēng)景美。
　　2、馬路邊為什么要種樹(shù)？它有什么作用？請(qǐng)幼兒了解樹(shù)木對(duì)環(huán)境和人類的作用。
　　二、教師展示拍到的街樹(shù)的照片，請(qǐng)幼兒欣賞。
　　說(shuō)說(shuō)街樹(shù)美在什么地方？可引導(dǎo)幼兒從其顏色、形狀和形態(tài)等方面發(fā)現(xiàn)街樹(shù)的美。
　　三、引導(dǎo)幼兒自由作畫(huà)，發(fā)揮想象力。
　　1、鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用線條表現(xiàn)樹(shù)的外形特征，畫(huà)出對(duì)街樹(shù)的美的理解。
　　2、教師邊觀察邊重點(diǎn)引導(dǎo)，要突出街樹(shù)的色彩、形狀和形態(tài)，畫(huà)的跟別人不一樣。
　　四、分享交流，談?wù)勛约鹤钕矚g哪幅畫(huà)，為什么。
　　活動(dòng)延伸：
　　1、帶幼兒在附近的路上走一走，分辨街樹(shù)的不同名稱和特征，談?wù)撟约涸跇?shù)下的感覺(jué)。抱一抱、比一比路邊的樹(shù)，推測(cè)哪顆粗，哪顆細(xì)？
　　2、欣賞教師教學(xué)資源散文《長(zhǎng)長(zhǎng)的街樹(shù)》，體驗(yàn)散文內(nèi)容，有表情地朗讀，進(jìn)一步感受街樹(shù)美麗的風(fēng)景。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1184524.html

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