過程：一、談話：

　　1、關(guān)于“禽流感”

　　2、引導(dǎo)幼兒正確看待“禽流感”

　　3、導(dǎo)入：

　　小鳥：現(xiàn)在，由于“禽流感”人們都不歡迎我們了，我們感到很寂寞。

　　老師：我們請(qǐng)這些健康的小鳥來和我們一起玩，好嗎？

　　二、撕小鳥

　　1、教師示范講解，

　　幼兒跟學(xué)

　　★（1）撕小鳥：

　　身體：將大正方形紙的四個(gè)角都撕去——將光邊撕去——慢慢撕成一個(gè)圓形。 翅膀：用小正方形撕

　�。�2）用記號(hào)筆添加嘴、腳

　　2、幼兒練習(xí)撕小鳥的好朋友（再撕一只小鳥，并添加嘴、腳）

　　三、添畫背景

　　可以用撕下來的碎紙，也可以用記號(hào)筆。

　　四、聽音樂學(xué)小鳥飛

　　（與小鳥一同游戲）

　　目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，練習(xí)撕圓。

　　2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和耐心細(xì)致的習(xí)慣。

　　3、引導(dǎo)幼兒正確看待“禽流感”。

　　4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　重點(diǎn)：培養(yǎng)動(dòng)手能力

　　難點(diǎn)：撕圓

　　準(zhǔn)備：手工紙人手兩份：一大二小、16K紙、記號(hào)筆、音樂

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1188800.html

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