小班建構(gòu)活動：小狗玩球

活動目標(biāo)：
1、會建構(gòu)實(shí)心圓，樂意展示自己的作品。
2、能與同伴一起參加建構(gòu)活動，體驗(yàn)活動的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會插直線，部分幼兒會插小花。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備；花園場景、球、玩具狗、雪花片。
活動過程：
1、情境導(dǎo)入，引起幼兒興趣。
師：“一邊演示小狗玩球，一邊和孩子一起念繞口令�！�
2、了解球的形狀。
師：“這是什么？球是什么樣子的？”（球是圓圓的）
“汪汪汪我想玩球。”小狗貝貝說：花園里有許多小狗都想玩球，可是只有一個球，怎么辦呢？小狗不要急，我們寶寶來幫助你，寶寶們愿意幫助小狗嗎？怎樣幫小狗變出許多圓圓的球呢？這一片雪花片怎樣變成球呢？（請寶寶說說你想怎樣變呢？）
3、寶寶操作，教師指導(dǎo)。
教師觀察幼兒的建構(gòu)方法，鼓勵寶寶大膽的接插。
幫助能力弱的寶寶接插牢固，完成作品。
4、寶寶送球給小狗。
（1） 寶寶相互欣賞作品。
師：“請寶寶說一說你是怎樣插的？”
（2） 寶寶將自己插好的球送給小狗。
師：“寶寶插得球真好，你們送給小狗時想對小狗說些什么？”鼓勵孩子大膽講述表達(dá)對小狗的喜歡之情。
（3）寶寶們我們帶著小狗一起去玩吧！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1191272.html

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