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幼兒園托班優(yōu)秀教案對于我們幼兒園帶托班的老師來說是有很強的指導性的。什么樣的教案才是幼兒園托班優(yōu)秀教案呢?幼兒園托班優(yōu)秀教案一定要目標明確,活動多樣化,適合托班幼兒。幼兒園托班優(yōu)秀教案是通過多次實踐才能完成的。幼兒園帶托班的老師如果想寫好幼兒園托班教案,那就要多看些幼兒園托班優(yōu)秀教案是怎樣寫的。只有這樣才能寫好自己活動的教案。也就不會因為不知道怎樣寫教案而困惑了。
活動目標:
1、產生與人交往的要求。
2、體驗一起玩的快樂。
活動準備:
1、柔軟的方場地。
2、幼兒會玩找朋友、木頭人兩種游戲。
活動過程:
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1、托三班、托四班幼兒分別坐在場地周圍。
2、托一班、托二班幼兒分別由教師帶領排成長隊走到托三班、托四班幼兒跟前問好:
3、幼兒坐成一個小方形。教師小結:
“剛才我們認識新朋友了,有托一班的小朋友、托二班的小朋友、托三班的小朋友和托四班的小朋友。
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