一、活動(dòng)目標(biāo)
1.嘗試用各種圖形表現(xiàn)在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)的事物，大膽的想象添加構(gòu)圖，豐富畫面。
2.樂意用蠟筆和顏料作畫，體驗(yàn)涂色的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
水彩筆，紙，蠟筆，范例
三、活動(dòng)過程
1.激趣
（1）教師：“我們一起去逛了菜場(chǎng)對(duì)嗎？今天呀菜場(chǎng)還是很熱鬧，有很多叔叔阿姨買菜賣菜，可忙了。你們還記得我們?cè)谵r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)看到了什么了嗎？有些什么人？什么東西？他們?cè)诟尚┦裁矗?rdquo;
（2）出示范例。
教師：看，這是老師在那里看到的一些好吃的蔬菜，還有一張是看到叔叔阿姨們?cè)谫u菜的樣子，那么你們看到了哪些有趣的事物呢？”
（3）鼓勵(lì)幼兒繪畫不同的事物（蔬菜、水果、房屋、人物的場(chǎng)景等等）。
（4）引導(dǎo)幼兒用各種圖形組合，展開想象變化成物體形狀.
2.幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。
3.評(píng)價(jià)作品
（1）教師：大家都來(lái)說說你的畫里面都畫了什么。
（2）教師：小朋友們將畫貼到作品欄，可以請(qǐng)你的好朋友或你的爸爸媽 媽來(lái)欣賞，告訴她們你們參觀農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)看到的有趣的東西。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1194873.html
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