預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。。

2、鼓勵幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時(shí)刻。

3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。

活動準(zhǔn)備：

1、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)�、交流�?p>2、紙、筆。

活動預(yù)設(shè)：

1．引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂。

（1）提問：“六一”節(jié)你最想做什么？或者想得到什么

（2）討論：為什么覺得快樂？你都做了哪些事？（幫助幼兒回憶所過“六一”節(jié)的情景：一起布置教室、有許多好吃的東西等）

（3）過“六一”節(jié)很開心，開心時(shí)喜歡用什么顏色來表現(xiàn)？或者你看到什么顏色覺得開心，很快樂？

3．幼兒繪畫的形式，表現(xiàn)自己過“六一”節(jié)心情。

（1）“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂，讓我們把它畫下來吧！

（2）幼兒作畫，教師鼓勵幼兒把最感興趣的情景或最開心的事畫下來。

3）把先畫好的作品張貼在展板上，幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。4．集體欣賞，請個別幼兒來介紹一下作品。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1198495.html

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