逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園托班春天主題綜合活動(dòng)教案：金魚和蝌蚪，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。
　　幼兒園托班春天主題綜合活動(dòng)：金魚和蝌蚪
　�。ㄓ^察、音樂游戲、添畫和手指點(diǎn)畫）
　　活動(dòng)一：觀察金魚
　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1．觀察金魚，初步了解金魚的外形特征，知道金魚的家在水里。
　　2．知道關(guān)心、愛護(hù)小金魚(不用手去抓它，不亂給金魚喂食等)。
　　3．豐富詞匯：小金魚。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　大玻璃魚缸2只，各色金魚若干條。
　　活動(dòng)過程
　　1．引起觀察興趣。
　　(1)用布遮著魚缸，讓小朋友猜猜，魚缸里住著誰。
　　(2)揭開布，讓托兒看看，說說魚缸里有什么。
　　2．觀察并說說金魚的動(dòng)態(tài)、外形特征(大眼睛、大尾巴)，教師可提問：它的家在哪里?
　　3．培養(yǎng)托兒喜愛金魚、愛護(hù)金魚的情感。
　　4．欣賞歌曲“小魚游游”。
　　活動(dòng)二：音樂游戲“捉小魚”
　　??? 活動(dòng)目標(biāo)
　　1．會(huì)邊唱歌曲，邊四散地做小魚游的動(dòng)作。
　　2．初步學(xué)會(huì)避讓，盡量不被捉住。
　　活動(dòng)過程
　　1．教師唱歌，托兒四散地做小魚游的動(dòng)作。
　　2．托兒學(xué)唱歌曲，理解“我要捉住你”的含義。
　　3．托兒邊唱歌曲，邊做小魚游。
　　4．教師當(dāng)捕魚人，在唱最后一句時(shí)做象征性的捕魚動(dòng)作。
　　活動(dòng)三：添畫“小魚游游——泡泡”
　　活動(dòng)目標(biāo)
　　初步學(xué)習(xí)畫圓的技能，對添畫有興趣。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　畫好“小魚”的作業(yè)紙人手一張。
　　活動(dòng)過程
　　1．談話導(dǎo)入活動(dòng)，引起托兒興趣。
　　2．示范畫圓。
　　3．托兒學(xué)習(xí)畫圓。
　　(1)伸出右手食指，徒手畫圓。
　　(2)托兒選擇喜愛的顏色，自由作畫。
　　4．相互欣賞作品。
　　活動(dòng)四：觀察小蝌蚪
　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1．引發(fā)觀察興趣，了解小蝌蚪的名稱及其主要的外形特征。
　　2．能用簡短的語句描述小蝌蚪游動(dòng)時(shí)的樣子。
　　3．豐富詞語：小蝌蚪。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　盛有小蝌蚪的玻璃魚缸共5只、遮布5塊。
　　活動(dòng)過程
　　1．引起托兒觀察的興趣。
　　(1)讓小朋友猜猜，桌上的布下有什么。
　　(2)揭開遮布，讓托兒看看說說魚缸里有什么。
　　(3)糾正托兒發(fā)音：“蝌蚪”。
　　2．觀察小蝌蚪的動(dòng)態(tài)，并愿意說說。
　　3．觀察小蝌蚪的主要特征(身體是橢圓的，尾巴是細(xì)細(xì)的，全身是黑色的)。
　　4．欣賞“小蝌蚪”的謎語。
　　身體大，尾巴細(xì)，
　　身上穿黑衣，
　　游來游去在水里，
　　青蛙叫它小弟弟。
　　活動(dòng)五：手指點(diǎn)畫“小蝌蚪”
　　活動(dòng)目標(biāo)
　　嘗試用手指點(diǎn)畫小蝌蚪，對手指點(diǎn)畫感興趣并大膽作畫。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　1．托兒已觀察過小蝌蚪。
　　2．一缸實(shí)物小蝌蚪。
　　3．黑色水粉顏料若干盤，抹布、圖畫紙、海綿若干。
　　活動(dòng)過程
　　1．觀察魚缸里的小蝌蚪，說說形狀、顏色。
　　2．教師示范講解手指點(diǎn)畫的方法：用食指在浸有黑色顏料的海綿上輕輕蘸一下，按在紙上，再輕輕提起向后一拉。
　　3．托兒嘗試作畫。
　　4．教師指導(dǎo)，鼓勵(lì)托兒大膽作畫。提醒不把顏料弄到身上。

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