區(qū)域活動(dòng)教案:動(dòng)動(dòng)手
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新思維和大膽求異的思維品質(zhì)。
2、提高幼兒動(dòng)手操作能力。
3、能按各種規(guī)律排序和多角度分類。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大小、形狀、顏色不同的雪花片,珠子若干
2、創(chuàng)設(shè)分類環(huán)境
活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng):去小狗家做客
小朋友們,今天老師帶你們?nèi)バ」芳易隹,現(xiàn)在請(qǐng)男孩、女孩分別坐在兩列火車上。好,出發(fā)啦!
(二)引導(dǎo)幼兒多角度分類
1、師:小狗家太亂了,我們幫它整理一下吧!整理的時(shí)候,有些東西要分類,就像我們剛來(lái)的時(shí)候,男孩、女孩坐兩列火車,這是按性別分類。(幼兒動(dòng)手操作)
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)是怎樣分的,為什么這樣分類?
教師小結(jié):按用途、材料、顏色、形狀、大小分類。
(三)按規(guī)律排序
1、小朋友們幫小狗整理房間累了吧?找個(gè)座位休息一會(huì),不過(guò),可不能隨便坐,要按一個(gè)男孩,一個(gè)女孩,一個(gè)男孩,一個(gè)女孩……的規(guī)律來(lái)坐。
2、小狗知道小朋友們都很愛(ài)美,它想送給大家每人一條漂亮的項(xiàng)鏈。怎樣穿出一條漂亮的項(xiàng)鏈呢,請(qǐng)小朋友們動(dòng)手試一試。
3、成果展示:請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)是什么規(guī)律排列的?
教師總結(jié):按顏色、形狀、大小等規(guī)律排序。
4、拓展活動(dòng):二向排序
師:還可以按什么規(guī)律排序?能不能從左往右,從上往下都按一定的規(guī)律排序呢?(教師出示材料,幼兒動(dòng)手操作)
(四)教師在操作區(qū)投放材料,鼓勵(lì)幼兒大膽求異,進(jìn)行二向排序。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1198861.html
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