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小班數(shù)學(xué)教案-輕和重

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班數(shù)學(xué)教案《輕和重》,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  活動目標(biāo)1、初步感知物體的重量,知道物體有輕重之分。
  2、通過觀察、動手操作感知并分辨物體輕重。
  活動準(zhǔn)備1、ppt課件:天平的介紹2、一筐實物(紙球、積木、鐵片、雪花片棉花、積木、玻璃球等)。
  活動過程一、感知輕重1、出示兩個沙袋大小相同,一個輕(棉花),一個重(豆子)引導(dǎo)幼兒觀察并猜一猜,哪個重?哪個輕?
  2、請個別幼兒上來掂一掂,再說說,哪個沙袋重?哪個沙袋輕?
  讓幼兒摸一摸,掂一掂,正確感知棉花和豆子的輕重。
  二、初步認(rèn)識天平1.課件演示告訴幼兒天平器是衡量兩個物體輕重的一種工具。
  2.引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說:圖上有什么?想一想:哪個重?哪個輕?你是怎么知道的?
  三、觀察天平的變化1、讓幼兒觀察天平的變化,并說說:天平有什么變化?
  天平翹起的一邊表示什么?天平沉下的一邊雙表示什么?
  幫助幼兒正確地認(rèn)識物體的輕重。
  2、看圖分辨輕重引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說:圖上有什么?想一想:哪個重?哪個輕?
  你是怎么知道的?
  四、比較體輕重請幼兒每次拿兩上筐中的實物玩一玩,掂一掂,感知兩物體的重量,說一說:××輕,××重。
  五、評價鼓勵幼兒大膽地說說自己同時玩了哪兩樣?xùn)|西,哪個重?哪個輕?
  提高幼兒對操作活動的興趣。


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