中班兒歌:爸爸本領(lǐng)大
活動(dòng)目標(biāo) :
1、較大膽的表達(dá)自己爸爸的本領(lǐng),嘗試仿編“爸爸本領(lǐng)大”的兒歌。
2、感受爸爸的本領(lǐng)大,激發(fā)幼兒愛爸爸的情感。
關(guān)鍵點(diǎn):嘗試仿編“爸爸本領(lǐng)大”的兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備 :
幼兒和家人一同完成的爸爸調(diào)查表、會(huì)唱歌曲《爸爸本領(lǐng)大》
活動(dòng)流程 :
歌曲導(dǎo)入
談話導(dǎo)入
●意圖:激發(fā)幼兒說說爸爸本領(lǐng)的興趣
主要提問:
1、孩子們,前兩天我們和牛牛一起了解了牛牛爸爸的本領(lǐng),還和牛牛一起唱了一首爸爸本領(lǐng)大的歌曲,對(duì)嗎?今天再和牛牛我們一起夸夸爸爸,好嗎?
2、師生共唱歌曲:《爸爸本領(lǐng)大》
共建兒歌
●意圖:夸夸自己的爸爸
主要提問:
1、剛才,你們都幫牛?淞怂陌职,都夸了些什么呀?
小結(jié):我的爸爸本領(lǐng)大,會(huì)做家務(wù)真勤勞,會(huì)做手槍真好玩,爸爸,爸爸,我愛你。
2、 前幾天你們也都去采訪了自己的爸爸,今天沈老師把你們和爸爸一起完成的“爸爸調(diào)查表”也帶來了,誰(shuí)來說說你的爸爸有什么本領(lǐng)呀?你的爸爸是一個(gè)怎樣的爸爸?
小結(jié):你們的爸爸都有那么多本領(lǐng),那今天我們來編一首夸爸爸的兒歌來夸夸你的爸爸,好嗎?
3、先夸夸你的爸爸,怎么夸?
小結(jié):我的爸爸本領(lǐng)大(我的爸爸真能干。。。。。。)
4、你的爸爸有什么本領(lǐng)呢?
小結(jié):會(huì)燒飯菜香噴噴,會(huì)開汽車帶我玩
5、爸爸有那么多本領(lǐng),那你想對(duì)他說什么?
小結(jié):爸爸,爸爸,你真棒。▽殞氂肋h(yuǎn)喜歡你!……)
仿編兒歌
●意圖:攻固兒歌框架,激發(fā)幼兒愛爸爸的情感。
主要提問:
過渡:剛才***用好聽的兒歌夸了自己爸爸的本領(lǐng),你們想不想也夸夸自己的爸爸呀?
1、幼兒仿編。(要求:先夸夸自己的爸爸,再說說爸爸的兩個(gè)本領(lǐng),最后告訴爸爸你想對(duì)他說什么)
2、改編歌曲《爸爸本領(lǐng)大》
小結(jié):不僅能用好聽的歌聲夸爸爸,還能編兒歌夸爸爸。
附:兒歌 爸爸本領(lǐng)大
我的爸爸本領(lǐng)大,
會(huì)燒飯菜香噴噴,
會(huì)開汽車帶我玩,
爸爸,爸爸,你真棒!
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