大班健康活動(dòng):我不生氣了
活動(dòng)目標(biāo):
1. 回憶生氣的經(jīng)歷,知道生氣是一種正常的情緒,但長(zhǎng)時(shí)間的生氣對(duì)身體有害。
2. 積極尋找排解怒火的好方法,并能用繪畫(huà)的方式表達(dá)出來(lái)。
3. 為養(yǎng)成活潑開(kāi)朗的性格奠定基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表情圖片、好方法的圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、 游戲“請(qǐng)你照我這樣做”導(dǎo)入活動(dòng),回憶自己生氣的經(jīng)歷。
1. 師:大班的孩子們,我們來(lái)做個(gè)游戲吧,一起玩“請(qǐng)你照我這樣做”的游戲。
提問(wèn):我們現(xiàn)在學(xué)得是什么表情呀?你們學(xué)得可真像!
2. 提問(wèn):那你有生氣過(guò)嗎?你什么時(shí)候會(huì)生氣呢?
3. 小結(jié):我們每個(gè)人都會(huì)生氣,有的是跟好朋友吵架了,有的是被大人批評(píng)了,有的是自己喜歡的東西弄壞了……生氣的原因也有很多。
二、看視頻,知道亂發(fā)脾氣是不好的。
1. 師:有一個(gè)男孩子小布他也生氣了,想知道他為什么嗎,我們一起來(lái)看看。
2. 提問(wèn):小布為什么生氣呢?你喜歡他嗎?為什么?
3. 提問(wèn):你有什么好方法讓小布不生氣嗎?
4. 小結(jié):你們真聰明,想到了這么多的方法幫助小布。
三、看圖片,了解菲菲生氣后變回開(kāi)心的方法。
1. 師:有一個(gè)女孩子菲菲她也生氣了,她跟你們一樣想了很多的好方法讓自己不生氣,她想了哪些好方法呢?我們一起來(lái)看看。
2. 提問(wèn):菲菲為什么生氣呢?
3. 提問(wèn):菲菲生氣時(shí)變得怎么樣?
4. 提問(wèn):菲菲用了哪些好方法讓自己不生氣了呢?
5. 小結(jié):菲菲哭了一會(huì),感覺(jué)心里舒服多了,她不生氣了。菲菲跑到外面去散步,看看小花小草,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,菲菲不生氣了。菲菲看到了大海,蔚藍(lán)色的大海真是太美了,菲菲完全被美景吸引了,她不生氣了。
四、結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),談?wù)撈渌{(diào)節(jié)情緒的方法。
1. 提問(wèn):菲菲想了這么多方法讓自己的不生氣。當(dāng)你生氣的時(shí)候,你還有什么好方法讓自己不生氣嗎?(根據(jù)幼兒的回答有意識(shí)的分類(lèi)貼圖片)
2. 教師小結(jié):
當(dāng)我們生氣的時(shí)候我們可以大聲哭出來(lái),這樣心里就不怎么難受了。
我們可以吃一些好吃的東西,吃著美味的食物,心里就會(huì)高興了。
做一些自己喜歡的事情比如跑步呀、跳繩呀、看看小動(dòng)物、搭積木、看看風(fēng)景呀。
找自己的朋友、爸爸媽媽、老師,把你的不開(kāi)心告訴他們,請(qǐng)他們安慰你,陪著你。
3. 提問(wèn):你生氣的時(shí)候感覺(jué)舒服嗎?你覺(jué)得經(jīng)常生氣有什么不好?
4. 小結(jié):生氣并不是一件壞事,其實(shí)小朋友、老師、爸爸媽媽我們每個(gè)人都會(huì)生氣。但是經(jīng)常生氣對(duì)我們的身體不好。有的時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔∩鷼饬,我們也不能亂發(fā)脾氣,要想一些好方法讓自己變開(kāi)心。(配樂(lè)優(yōu)美)
五、延伸活動(dòng),歌表演“拉拉勾”。
我們找到了這么多讓自己不生氣的好方法,現(xiàn)在大家都不生氣了,都是快樂(lè)的寶寶。讓我們一起來(lái)唱一個(gè)不生氣的歌吧。最后老師祝大家永遠(yuǎn)都不生氣,每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的!
活動(dòng)反思:
借助繪本《菲菲生氣了》,讓幼兒知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn),遇到不愉快的事情能?chē)L試自我調(diào)節(jié)情緒。自制的生動(dòng)PPT,融入貼切的音樂(lè)加以渲染,充分刺激幼兒感官,感受到菲菲先是以肢體動(dòng)作表達(dá)憤怒,進(jìn)而躲進(jìn)自己的世界,渲泄悲傷、漸漸緩和、最終恢復(fù)平靜。大1班孩子們自然而然地認(rèn)同了菲菲,也毫不設(shè)防地進(jìn)入情節(jié)與氛圍的中心,同時(shí)獲得了集體閱讀PPT畫(huà)面的樂(lè)趣以及對(duì)情緒歷程的
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