教育目標 :
1、學習1—20按群計數(shù),兩個兩個數(shù);
2、建立數(shù)群概念。
教具組成 教師演示板一套,幼兒人手一套學具。
活動過程 一、 活動導入:
教師和幼兒玩數(shù)單雙數(shù)的游戲,從1到10,再到20。
二、 活動組織:
1、請小朋友在插板上的第一行插上兩個紅棋子,再插兩個黃棋子,兩個藍棋子,兩個綠棋子, 2個黑棋子,一共10個棋子。
2、教師提問:
一共插了幾種顏色的棋子?每種顏色共有幾個棋子?數(shù)一數(shù)一共有多少棋子?
先讓幼兒按個數(shù)數(shù),再按顏色數(shù)——2、4、6、8、10。
3、請幼兒照第一行的樣子插同樣的棋子,同時說出12個棋子,14個棋子,16個棋子,18個棋子,20個棋子。
4、請幼兒說說怎么數(shù)速度快?為什么?
教師和幼兒一起進行兩個兩個數(shù)的練習,讓幼兒借助顏色的區(qū)別進一步感知雙數(shù)遞進的規(guī)律。
5、游戲“聽聲音拿棋子。”
教師拍一下手,請小朋友拿掉2個棋子,同時讓幼兒練習兩個兩個數(shù),直至把棋子全部拿掉。
三、 結束
收回插板。
四、 活動延伸
戶外體育活動的報數(shù)游戲,數(shù)字表的點數(shù)游戲。
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