活動(dòng)目標(biāo)：
　　1.感受歌曲優(yōu)美的旋律，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。
　　2.能根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，萌發(fā)對(duì)春天喜愛的情感。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　自制圖譜（根據(jù)歌詞內(nèi)容設(shè)計(jì)）；春天圖片；音樂磁帶、錄音機(jī)。
　　活動(dòng)過程：
　　一、談話導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣
　　1.教師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？對(duì)了，是春天（出示春天圖片），在這個(gè)春天的大花園里，你看到了什么？
　　2.鼓勵(lì)幼兒大膽講述，教師適時(shí)引導(dǎo)。
　　3.教師小結(jié)：春天柳樹發(fā)芽了、五顏六色的花朵開、小草變綠了，蝴蝶和蜜蜂也出來了。老師今天就帶來了一首春天的歌曲，我們一起來聽一聽。
　　二、出示圖譜，示范演唱歌曲《春天》并學(xué)習(xí)歌詞。
　　1.教師演唱歌曲，請(qǐng)幼兒仔細(xì)傾聽，提問引導(dǎo)幼兒：你聽到了什么？
　　2.根據(jù)幼兒的回答，教師出示相應(yīng)的圖譜上的圖片，并用歌曲里的語(yǔ)言幫助幼兒梳理畫面內(nèi)容。
　　三、師幼共同學(xué)習(xí)歌曲《春天》。
　　1.教師再次演唱歌曲，邊唱邊在圖片上指引出歌詞內(nèi)容，幫助幼兒記憶。
　　2.通過圖片，引導(dǎo)幼兒說出歌詞內(nèi)容，并運(yùn)用多種形式，反復(fù)練習(xí)歌曲。
　　3.教師運(yùn)用小組演唱，男女分組演唱，個(gè)人演唱的形式學(xué)習(xí)歌曲。
　　四、創(chuàng)編部分歌詞內(nèi)容并能演唱。
　　1.教師逐句引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)編。
　　2.帶領(lǐng)幼兒梳理所有動(dòng)作，并放慢速度邊唱邊將幼兒編的動(dòng)作完整做一遍。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1208412.html

相關(guān)閱讀：大班科常：害蟲和益蟲
大班主題教案：我愛我的家鄉(xiāng)
幼兒園大班主題教案設(shè)計(jì)：標(biāo)志小家族
大班主題教案：菊花
大班主題教學(xué)活動(dòng)：追趕跑跳碰碰