中班手工:百花齊放

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動 來源: 逍遙右腦記憶

中班手工:百花齊放  


一、活動目標  

1.學習用紙漿畫的方法裝飾制作“花”! 

2.通過對花形、花色的觀察,大膽運用多種方式進行色彩搭配! 

3.體驗制作紙漿畫帶來的快樂和成就感! 

二、活動準備  

1.各色紙漿原料 2.勾線筆 3。紙  

三、活動過程  

(一)談話導入  

師:小朋友們,春天到了,路邊和草地上都開滿了鮮花,那你們知道春天都開了哪些花嗎?  

幼:迎春花、桃花.......  

師:你看到的迎春花是怎么樣的呀?  

幼:是黃色的! 

師:你們還知道什么花呀?它是什么樣的?  

幼:茶花,它是紅色的。  

(二)出示課件,欣賞春天的花朵  

師:今天老師也帶來了許多春天的花朵,我們一起來看下有哪些花?(教師便播放課件,邊請幼兒說說這是什么花。)  

幼:蝴蝶蘭、瓊花、桃花、三色堇! 

師:那你喜歡哪朵花呢?  

幼:我喜歡蝴蝶蘭。  

師:你為什么喜歡蝴蝶蘭呢?你覺得她的外形像什么,他是有哪些顏色搭配的?  

幼:這朵花的形狀像蝴蝶,有白色和紫色搭配的! 

師:你喜歡哪朵花呢?  

幼:我喜歡......(引導幼兒了解每種鮮花的形狀、特點、顏色搭配)  

(三)引導幼兒欣賞紙漿花,知道紙漿花的制作過程! 

師:這些花都非常好看,師還帶來的一朵花,這朵花有什么特點?(出示紙漿畫)  

幼:這朵花有五種顏色組成的。  

師:那你們知道這朵花是用什么做的,你們知道嗎?是畫出來的嗎?  

幼:不是! 

師:你們想不想知道怎么做出來的呢?我們一起來看一下(播放紙漿花制作過程的視頻。)  

師:現(xiàn)在你們知道這朵花師怎么做出來的吧?  

幼:紙漿! 

師:剛剛視頻里,老師在紙上先畫了什么?畫在紙哪個位置?  

幼:先畫了花心,畫在中間。  

師:那他用了哪些顏色的紙漿?  

幼:黃色、白色! 

師:在制作的時候要注意什么呢?  

幼:要把紙漿鋪平、壓牢! 

(四)幼兒操作  

師:小朋友們,你們想不想自己做一朵漂亮的紙漿花呢?  

幼:想  

師:那你們想制作一朵什么樣的花呢?  

幼:我想做一朵五顏六色的花......  

(五)展示作品  

教師挑出一些作品請幼兒評價,說說花的特征。  

   



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