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幼兒園小班其他教案設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)面粉

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  幼兒園小班其他教案

  一、活動(dòng)目標(biāo):
  1、幼兒能夠了解面粉光滑、細(xì)、輕、白色、無味的基本特征及用途。
  2、豐富詞匯:面粉 軟
  3、教育幼兒愛惜糧食,喜歡吃面食。
  二 、活動(dòng)準(zhǔn)備:
  小狗木偶一個(gè) ;不同種類的面食食品若干; 每組一盤面粉;小麥1瓶。
  三、活動(dòng)過程:
  一、以游戲形式,激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)面粉的興趣。
  師:“小朋友,告訴你們一個(gè)好消息,小狗貝貝的面食店今天開業(yè)了,咱們一起去看看都有什么好吃的吧!”“瞧:有什么呀?”(出示面食)
  “小狗貝貝店里有這么多好吃的,它想考考你們,這么多好吃的都是用什么做成的呢?”(面粉)
  “這些好吃的都離不開面粉,想不想認(rèn)識(shí)它?(想)“小朋友可以用小手摸一摸,捻一捻,聞一聞,吹一吹,看看面粉到底是什么樣子的?”(出示面粉)
  二、 引導(dǎo)幼兒利用感官、感知面粉的基本特征。
  1、對幼兒的操作進(jìn)行梳理。
  師:“面粉是什么顏色的?”(白色的)
  “小朋友用你的小手來摸一摸這白色的面有什么感覺?”(光滑的)
  “再用你的手指來捻一捻,覺得面粉怎么樣?”(很細(xì))
  “來吹一吹、看一看、面怎么樣?”(像粉一樣,輕輕的飛起來)
  “用鼻子聞一聞它有沒有味道?”(沒有)
  教師小結(jié):面粉的顏色是白色的、摸上去是光滑的、感覺又細(xì)又軟的、吹一吹很輕,聞起來沒有氣味。
  2、引導(dǎo)幼兒感覺面團(tuán)的特點(diǎn)。


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