小班游戲：好玩的周轉(zhuǎn)箱

游戲目標：

　　1.發(fā)展走、跑、爬、跨、跳等基本動作，提高身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

　　2.培養(yǎng)在游戲中相互合作的意識及勇敢堅強的意志品質(zhì)。

　　3.喜歡參與體育游戲，體驗與同伴共同游戲的快樂。

　　游戲準備：

　　周轉(zhuǎn)箱若干、汽錘等。

　　游戲過程：

　　一、開汽車進入場地

　　師幼隨《汽車開來了》的音樂用周轉(zhuǎn)箱當方向盤進入游戲場地。

　　二、熱身運動

　　播放《健康歌》，隨音樂進行熱身運動。

　　三、單個周轉(zhuǎn)箱進行游戲

　　1.下雨了，用周轉(zhuǎn)箱當作小傘。

　　2.雨停了，小烏龜背著烏龜殼出來活動了。(用周轉(zhuǎn)箱當烏龜殼)

　　3.小青蛙出來玩了，在荷葉周圍跳來跳去，爬上荷葉跳下來。(用周轉(zhuǎn)箱當荷葉)

　　四、幼兒三人合作游戲

　　抬花轎：將一個周轉(zhuǎn)箱放在另一個周轉(zhuǎn)箱上，兩名幼兒抬著來回走。

　　推小車：一名幼兒坐在周轉(zhuǎn)箱里，另兩名幼兒推拉周轉(zhuǎn)箱。

　　五、集體游戲

　　1.穿過沼澤地：將周轉(zhuǎn)箱口朝上并排擺成一排，幼兒進行跨越。

　　2.爬過草地：將周轉(zhuǎn)箱口朝下排成一排，幼兒爬過草地。

　　3.走小橋：將周轉(zhuǎn)箱口朝下排成一排，幼兒走過小橋。

　　4.走木樁：將周轉(zhuǎn)箱口朝下排成一排，隔一個擺高一層，幼兒走木樁。

　　5.爬山：將周轉(zhuǎn)箱依次擺高再擺低，幼兒進行爬山游戲。

　　6.鉆山洞：將周轉(zhuǎn)箱兩個間隔擺開，上邊搭上一個周轉(zhuǎn)箱做成山洞，幼兒進行鉆山洞的游戲。

　　7.打地鼠：幼兒坐在周轉(zhuǎn)箱里扮演小地鼠，老師和幼兒一起玩打地鼠的游戲。

　　六、放松活動

　　將周轉(zhuǎn)箱擺成按摩床，幼兒在床上翻滾按摩，將身體放松。

　　游戲反思：

　　周轉(zhuǎn)箱是我們班的體育特色材料，在進行體育特色活動的時候，幼兒對于周轉(zhuǎn)箱的基本玩法已經(jīng)有了一定的認知。幼兒走、爬、跑、跳、跨越等基本動作都得到了一定程度的發(fā)展。同時他們身體的靈活性和協(xié)調(diào)性也得到了很大的提高。我的這節(jié)游戲活動就是整合了我們班體育特色活動的一些玩法，將周轉(zhuǎn)箱的各種玩法游戲化、趣味化、系統(tǒng)化。

　　活動開始我為幼兒創(chuàng)設了去郊游的游戲情境，幼兒很自然的將周轉(zhuǎn)箱當做汽車方向盤，為下一步的游戲活動尋找到了一個有效的切入點。

　　然后帶幼兒進入一個下雨的情境，幼兒將周轉(zhuǎn)箱放在頭上當小傘。接下來設置了雨停了小烏龜、小青蛙出來活動的情境，充分利用小動物的自身特點將周轉(zhuǎn)箱加以利用。在引導幼兒進行發(fā)散思維的同時調(diào)動起幼兒的興趣點。

　　活動的第二部分充分利用了周轉(zhuǎn)箱的自身用途進行了推小車和抬花轎的游戲。在游戲過程中發(fā)展幼兒的手臂和身體力量以及耐力，初步培養(yǎng)幼兒的相互合作意識。

　　活動的第三部分是由易到難地將周轉(zhuǎn)箱擺成一個個關卡來發(fā)展幼兒的各項身體技能，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì)。首先是將周轉(zhuǎn)箱口朝上擺成了一片沼澤地，幼兒只有跨越才能通過沼澤地，從而發(fā)展幼兒的跨越能力。然后將周轉(zhuǎn)箱口朝下擺成草地，幼兒要爬過草地，發(fā)展幼兒的爬行動作。然后是幼兒要走過獨木橋，使幼兒能夠在較窄的物體上走一段距離。接下來進行的是走木樁的活動，在走木樁的過程中可以發(fā)展幼兒爬高跳下的動作技能。最具挑戰(zhàn)能力的是將周轉(zhuǎn)箱依次擺高再依次擺低的爬山活動，在爬山的過程中發(fā)展幼兒雙腳交替上下的動作，培養(yǎng)幼兒勇敢不畏困難的勇氣。再一個游戲活動是鉆山洞，可以發(fā)展幼兒設法爬過較低的物體的動作技能。最后進行的游戲活動是打地鼠，幼兒在蹲蹲起起中體驗游戲的快樂，提高幼兒的反應能力，發(fā)展幼兒蹲起的基本動作。

　　最后部分的放松活動也充分利用周轉(zhuǎn)箱的自身特點，將周轉(zhuǎn)箱擺成按摩床，幼兒在翻滾的過程中使高強度活動的身體得到有效的放松。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1210942.html

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