學習目標
． 了解參觀動物園要遵守的規(guī)則，培養(yǎng)愛護動物、保護環(huán)境和設施的責任感。
． 用清楚完整的語言表達見聞，發(fā)展語言表達能力。
活動準備
． 提前在活動室四周貼上動物園、海洋館里的動物圖片。
． 幼兒自備參觀動物園的照片。
． 《動物真有趣》幼兒用書或電子書第 24 頁。
． 輕快的音樂。
活動過程
形式 ：集體/小組
1. 請幼兒出示參觀動物園的照片，并分享當天游玩的趣事。
2. 出示幼兒用書或電子書，請幼兒觀察棋盤的內(nèi)容，向幼兒提問：
． 圖中哪些小朋友的行為不對？為什么？
． 圖中哪些小朋友做得對？為什么？
． 參觀動物園或海洋館時，我們還要注意什么？
3. 利用活動室四周的動物圖片，與幼兒表演去動物園參觀。播放輕快的音樂，先假裝乘坐地鐵，再乘坐公交車來到動物園，之后到不同的地方游覽，每到一個地方，請幼兒說出要遵守的規(guī)則，例如觀看大熊貓時，要保持安靜；觀看水母時，不能拍打水族箱的玻璃；觀看海獅時，不可隨便喂食。
4. 游戲結束后，請幼兒描述他看見什么動物在做什么，例如“我看見大熊貓吃竹子。”
活動評價
． 能說出參觀動物園要遵守的規(guī)則，懂得愛護動物。
． 能用清楚完整的語言表達見聞。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1214323.html
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