活動目標
1、在熟悉歌曲的基礎上,引導幼兒學習創(chuàng)編2/4的節(jié)奏。
2、能創(chuàng)編2/4節(jié)奏型、并用音符擺出。
3、初步體驗合奏、感受與同伴合作表演的樂趣。
活動準備
小青蛙頭飾、池溏背景圖、音樂、音符卡片、漿糊、泡沫板
活動過程
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1、聽2/4拍律動,來到草地上。
2、帶上小青蛙頭飾,聽音樂自由玩耍。
提問:小青蛙在哪?干什么?
請幼兒根據音樂來講述、想象。
(二)復習歌曲《小青蛙》:進行分聲部合唱。
。ㄈ┙處熞龑в變簞(chuàng)編節(jié)奏。
提問:媽媽唱的呱呱歌有幾句?
誰能把它的節(jié)奏型拍出來?
請你們來創(chuàng)編呱呱歌。
(四)幼兒分組展示自己的呱呱之歌。自己擺節(jié)奏型。
(五)以小組為單位,設計節(jié)奏樂譜。
1、進行合奏表演(拍手、唱呱呱歌)。
2、去捉蟲子吃,離開活動室。
活動延伸
進行打擊樂演奏。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1217750.html
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