小班語(yǔ)言活動(dòng)：給三只熊送禮物

活動(dòng)目標(biāo)、導(dǎo)入：出示娃娃,引起興趣

1、情景表演：大大小小

提問(wèn)：兩只熊叫什么名字？大大和小小喜歡怎樣的東西？

2、請(qǐng)大大、小小坐椅子。

活動(dòng)過(guò)程、

一、第一次嘗試：用目測(cè)的方式比較同類(lèi)兩件物品的大小

1、大大小小到我們這里來(lái)做客，我們送給他們一些禮物讓他們高興高興好嗎？

2、老師先拿出兩條毛巾，提問(wèn)：這兩條毛巾大小一樣嗎？那我應(yīng)該送給誰(shuí)呢？

老師示范說(shuō)：大大，我把大毛巾送給你，請(qǐng)你洗洗臉。

小小，我把小毛巾送給你，請(qǐng)你擦擦汗。

3、幼兒嘗試：比較同類(lèi)兩件物品的大小

幼兒每人挑選一份禮物，同類(lèi)物品的幼兒相互比較大小

4、拓展：在我們的生活中還有哪些東西有大又有小呢？

小結(jié)：如果有兩樣?xùn)|西在一起，我們可以仔細(xì)地看一看,就能分出它們的大和小。

二、第二次嘗試：按物體的大小進(jìn)行排序

1、出示中熊，情景表演提問(wèn)：中熊叫什么名字？喜歡怎么樣的禮物？

2、教師出示大、中、小三只皮球提問(wèn)：應(yīng)該把哪只皮球送給中中？為什么？

3、幼兒嘗試：按物體大小的進(jìn)行排序

要求：給大大、中中和小小每人送一張照片，先把三只熊按照從大到小的秩序排列，然后再把這三張不同大小的照片放在他們的下面。

4、交流：比較大小的方法

重點(diǎn)和難點(diǎn)??三個(gè)不同大小的東西放在一起，大的在最前面，小的在最后面，不大也不小的放中間

活動(dòng)延伸:

在我們的生活中還有許多大大、中中和小小的東西,我們?cè)偃フ乙徽摇?/P>
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1222403.html

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