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小班科學(xué):我愛吃的水果

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

小班科學(xué):我愛吃的水果

活動目的:


1.能說出自己愛吃的水果名稱,知道吃多種水果對人身體有好處。


2.運用多種感官感知幾種常見水果的外形特征。


3.體驗集體品嘗各種水果的樂趣。


活動準(zhǔn)備:


水果姐姐視頻圖片、水果PPT圖片、簍子兩只、保鮮盒四只(內(nèi)裝切好的四種水果)、水果拼盤2盤、水果沙拉2盤、水果實物(蘋果、香蕉、梨子和桔子)


活動過程:


一、送水果。(提供蘋果、香蕉、梨子和桔子四種水果)(初步感知水果的外形特征,說出水果的名稱)


1.“今天水果姐姐邀請我們?nèi)プ骺停忘c什么禮物呢?”(幼兒自由討論)


2.“那兒有許多水果,我們每人拿一樣自己愛吃的水果送給她好嗎?


幼兒自取水果,交流我拿的什么水果。


3.幼兒送水果。邊送水果邊說:“水果姐姐,??(水果)送給你”。


二、認(rèn)識水果。(運用多種感官進(jìn)一步感知水果的形狀、顏色外形特征,知道吃水果的好處)


1.“水果姐姐說謝謝寶寶們的禮物,我也請寶寶們吃水果。”


這是什么水果?(出示切好的蘋果)誰來嘗一嘗?(寶寶你來吧)


什么味道?(酸酸的、甜甜的)什么水果?(蘋果)


蘋果蘋果在哪里?寶寶去拿出來?


嗯!小眼睛看一看蘋果長得什么樣?(什么形狀?什么顏色?)


小鼻子聞一聞,什么氣味兒?(香香的)


小手摸一摸,什么感覺?(滑滑的)


好吃嗎?(真好吃!蘋果里有許多維生素,非常有營養(yǎng)。多吃蘋果可以讓我們的小臉蛋長得又大又圓。)


2. 這是什么水果呢?(出示切好的香蕉)誰來嘗一嘗?


這是什么水果?(出示切好的蘋果)誰來嘗一嘗?(寶寶你來吧)


什么味道?(甜甜的)什么水果?(香蕉)


香蕉香蕉在哪里?寶寶去拿出來?


嗯!什么形狀?什么顏色?像什么?


什么氣味兒?(香香的)


摸一摸,什么感覺?(滑滑的)


愛吃香蕉嗎?(香蕉很好吃哦!里面也有許多維生素,非常有營養(yǎng)。吃香蕉對寶寶的腸道好呢。)


3. 還有什么水果呢?(出示剝好的桔子)寶寶們都來嘗一嘗。


什么水果?什么味道?


桔子桔子在哪里?哪個寶寶你去找一找?


桔子是什么形狀的?什么顏色?(它是橘黃色)


聞一聞,摸一摸,感覺怎么樣?(大家都摸)(聞一聞香香的,摸上去有的地方粗粗的)


愛吃桔子嗎?(桔子也很有營養(yǎng))


三、拓展討論:蘋果、香蕉和桔子都是我們愛吃的水果。除了這些,你還喜歡吃那些水果?為什么?


幼兒說出自己喜歡吃的水果后,視頻中出現(xiàn)水果圖片。請幼兒介紹水果。


除了這些,還有許多水果呢。(出現(xiàn)滿是水果的圖片)


小結(jié):每種水果都有豐富的營養(yǎng),吃多種水果可以讓我們身體健康,長得棒棒的。


四、幼兒制作水果沙拉。


水果姐姐為我們準(zhǔn)備了更多的水果和沙拉醬,我們一起做水果沙拉吧!


“謝謝水果姐姐!我們一起洗洗小手去品嘗吧!”


幼兒洗手品嘗水果。在品嘗過程中,進(jìn)一步拓展認(rèn)識更多的水果。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1222442.html

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