托班禮儀《做早操》
活動(dòng)目的：
1．讓幼兒知道排隊(duì)時(shí)要做到先來后到，依次排列，依序而行，不應(yīng)插隊(duì)，插隊(duì)是無禮的
2.通過看圖學(xué)兒歌，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)及概括能力。
3.使幼兒體會兒歌的美好氛圍，每天早起做早操，開開心心地幼兒園。
活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖，兒歌，
一、開始部分：
動(dòng)態(tài)引導(dǎo)：小朋友聽!快起立，我們一起做一做吧！高興嗎？剛才我們做的是什么？（早操）
二、基本部分：
動(dòng)態(tài)閱讀：
師：寶貝！老師也帶來了一首《做早操》的兒歌。我們邊看圖片，邊聽兒歌，圖片中出現(xiàn)了哪個(gè)小動(dòng)物？（小貓，小雞，小狗，小鴨）
師：它正在做什么運(yùn)動(dòng)？（早操）什么時(shí)侯才做早操？（早上）引出“早上空氣真正好！我們大家來早操”（幼兒跟讀2遍）。
師：我們做早操是怎么做的呀？（伸伸臂，彎彎腰。踢踢腿，蹦蹦跳。）幼兒跟讀2遍。
師：我們?yōu)槭裁匆鲈绮倌�？（鍛煉身體）。
師：對了，（天天鍛煉身體好）。幼兒跟讀2遍。
2.剛才我們說的詩歌就叫做“做早操”老師讀一句，小朋友跟著讀一句。師幼加上動(dòng)作完整地讀2，3遍兒歌。
3．師讓2-3位幼兒試著獨(dú)自表演兒歌。
附：早上空氣真正好，
我們大家來早操。
伸伸臂，彎彎腰。
踢踢腿，蹦蹦跳。
天天早操身體好！
三結(jié)束部分：
小朋友開心嗎？今天學(xué)了什么兒歌？以后每天早上小朋友都要早早來到幼兒園，我們一起做早操鍛煉身體，可不許睡懶覺嘍！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1223417.html
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