中班音樂(lè):快樂(lè)的六一
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符及切分音符,感受歌曲歡快活潑的情緒!
2、在歌唱活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的幸福和快樂(lè)!
重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱歌曲!
難點(diǎn):唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符及切分音符!
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)談話,引發(fā)學(xué)習(xí)新歌的興趣!
1、師:“六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?在“六一”兒童節(jié)那天,小朋友最喜歡干什么?(幼兒自由討論,交流)
2、今年“六一”節(jié)快要到了,老師給你們帶來(lái)了一份神秘的禮物是一首好聽(tīng)的歌曲,名字就叫《快樂(lè)的六一》!
二、欣賞歌曲,感受歌曲歡快活潑的情緒!
1、教師播放視頻,帶領(lǐng)幼兒欣賞!
師:現(xiàn)在,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首好聽(tīng)的歌曲吧!
2、感受歌曲旋律。
師:聽(tīng)了這首歌曲,給你什么樣的感受?
三、學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符及切分音符!
1、念歌詞打節(jié)奏,重點(diǎn)練習(xí)附點(diǎn)音符及切分音符的節(jié)奏!
教師提問(wèn):“你聽(tīng)到了什么?”我們一起來(lái)聽(tīng)著音樂(lè)輕輕的用“啊”來(lái)哼哼,好嗎?
節(jié)奏:× ×?× │× ×?│× ×?× │× ×?│× × × × │× ×?│×?× × × │×—│(教師邊打節(jié)奏邊帶領(lǐng)幼兒哼唱)
2、跟著音律有節(jié)奏的念歌詞。邊擺動(dòng)邊跟著念歌詞,要求幼兒念道 啦啦啦的時(shí)候要有跳躍的感覺(jué)!
3、教師帶領(lǐng)幼兒演唱歌曲,輕輕拍手,在唱到“啦啦啦”的時(shí)候輕聲的演唱!
師:這首歌可真好聽(tīng),我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)、唱一唱吧!
(1)集體學(xué)唱
(2)分組學(xué)唱
4、能歡快活潑的演唱歌曲。
師:既然這首歌曲是活潑的愉快的,那我們能不能用活潑的聲音來(lái)演唱這首歌曲呢?我們一起來(lái)試試看,好嗎?
5、多種形式演唱。
四、能跟著歌曲自由進(jìn)行表演,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)與幸福!
師:“六一”是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們一起跟著音樂(lè)一邊唱一邊來(lái)跳一跳吧!
1、 幼兒跟著教師的鋼琴聲,自由地進(jìn)行表演!
男女生分組表演,在表演中感受快樂(lè)與幸福。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1225997.html
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