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小班健康教案-小甜甜

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班健康教案《小甜甜》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  活動(dòng)目標(biāo):
  1.理解大家喜歡小甜甜的原因。
  2.體驗(yàn)被大家喜歡的快樂。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1.課件《大家的小甜甜》。
  2.掛圖《小甜甜》P6-P7。
  3.自制若干幼兒園活動(dòng)場(chǎng)景圖卡。
  4.小“甜甜卡”與幼兒人數(shù)一樣多(供家長(zhǎng)記錄)、大“甜甜卡”一張(供教師記錄)。
  活動(dòng)過程:
  一、結(jié)合掛圖觀察和表達(dá)
  教師:有個(gè)小女孩,大家都叫她“小甜甜”,這是為什么呢?
  二、思考和表達(dá)
  1.播放課件【分段欣賞】中的“第一段”,理解理解故事第一段。
  教師:小甜甜吃完香噴噴的飯菜,對(duì)媽媽說了一句話,媽媽開心極了,你猜小甜甜對(duì)媽媽說了什么?(幼兒自由猜想)
  教師:小甜甜說“真好吃!謝謝媽媽……”媽媽心里甜蜜蜜的,叫她“小甜甜”!
  教師:在家里你喜歡和誰(shuí)在一起?她經(jīng)常為你做什么?你可以怎么夸夸她?
  教師:說的真好,你也像小甜甜一樣會(huì)說“甜甜話”,你也是……喜歡的“小甜甜”。
  2.播放課件【分段欣賞】中的“第二段”,理解故事第二段。
  教師:爸爸下班回來了!小甜甜是怎么做的?


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