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季節(jié)教案-美麗的春天

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班主題教案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒簡筆畫教案,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  活動內(nèi)容:美麗的春天
  活動目標(biāo):
 。1)通過欣賞圖片,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感;
 。2)鼓勵幼兒大膽的運用繪畫的形式表現(xiàn)春天的美景;
  (3)培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力;
  經(jīng)驗準(zhǔn)備:組織幼兒去大自然中尋找"美麗的春天"。
  物質(zhì)準(zhǔn)備:1、《美麗的春天》的課件,背景音樂《春天在哪里》;
  2、電視機(jī)、DCD、彩筆、紙、
  設(shè)計理念:
  通過幼兒課前對春天的尋找與發(fā)現(xiàn),讓幼兒親身體驗美麗的春天,再通過課件的播放配上背景音樂,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的熱情和創(chuàng)作的成就感。興趣是最好的老師。孩子的興趣又是容易轉(zhuǎn)移的,他們有時會對某些突然發(fā)生的事感興趣。所以,老師先用《美麗的春天》課件來吸引孩子們的注意力,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣,幼兒看到了春天的美景。新《綱要》指出:"老師要理解并積極鼓勵幼兒與眾不同的表現(xiàn)方式,注意不要把藝術(shù)教育變成機(jī)械的技能訓(xùn)練"。越來越多的幼教工作者能摒棄傳統(tǒng)的繪畫教育觀念和模式,變"范例--示范--臨摹"為"觀察體驗--語言引導(dǎo)-表現(xiàn)創(chuàng)作",使幼兒繪畫活動成為快樂的生活體驗,孩子們也成為了學(xué)習(xí)的主人。
  活動過程:
  1、以談話形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒情趣
  師語:小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天已來到了我們的身旁,誰愿意說一說,春天里,你看到了什么?聽到了什么?聞到了什么?
  2、觀察與體驗(完整觀看一遍)
  今天,老師為小朋友帶來了一些漂亮的有關(guān)春天的圖片,一起來看看吧!播放課件《美麗的春天》,伴隨著《春天在哪里》的背景音樂,讓幼兒欣賞。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1232436.html

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