小班語言《小豬的媽媽不在家》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.幫助幼兒理解故事內(nèi)容,豐富相應(yīng)詞句:"沒關(guān)系,沒關(guān)系,我來幫助你"。
2.通過角色表演的游戲形式,讓幼兒進(jìn)一步感知、理解故事內(nèi)容。
3.讓幼兒感受父母及他人給予幫助、照顧時(shí)所獲得的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
PPT《小豬的媽媽不在家》、象、牛、袋鼠圖片若干。
【活動(dòng)過程】
(一)談話導(dǎo)入,引發(fā)興趣。
師:你們愛不愛自己的媽媽?
師:今天老師帶來一個(gè)好聽的故事,故事里的小豬媽媽也不在家,出遠(yuǎn)門去了。你們覺得小豬感覺怎么樣?
(二)觀看PPT,理解故事內(nèi)容。
1.出示鄰居小動(dòng)物的圖片,引導(dǎo)幼兒根據(jù)特征想象它們的本領(lǐng)。
2.師:小豬身上弄臟了,誰能來幫助它?
3.引導(dǎo)幼兒學(xué)說:"沒關(guān)系,沒關(guān)系,我來幫助你"。
4.師:小豬餓了怎么辦?誰能來幫助它?小豬困了誰能來幫助它?
5.教師進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)說:"沒關(guān)系、沒關(guān)系、我來幫助你"。
6.結(jié)合音樂扮演大象、袋鼠、牛進(jìn)行情境表演。
7.講述故事第四段內(nèi)容。
。ㄈ┩暾蕾p故事,進(jìn)一步鞏固故事內(nèi)容。
1.師:故事真好聽,我們一起來完整的聽一遍故事吧!
2.討論:為什么小豬還是那么想自己的媽媽呢?
。ㄋ模┙Y(jié)束活動(dòng)豬媽媽回家,給小豬分禮物。
活動(dòng)延伸:投放在語言去繼續(xù)創(chuàng)編故事情節(jié)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1234595.html
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