活動目的：
研究表明，3-6歲正是孩子個(gè)性傾向和道德觀念形成的萌芽時(shí)期，是培養(yǎng)良好品德行為的黃金時(shí)代。同時(shí)幼小銜接班的孩子們已經(jīng)6歲了，即將面臨上小學(xué)，體育課上需要掌握有關(guān)隊(duì)列的基本知識。為此，我們結(jié)合孩子們的實(shí)際需要，從孩子們最熟悉、最感興趣的歌曲、電影、常識等活動入手，請駐地官兵現(xiàn)場進(jìn)行技能展示，邀請退役軍人對孩子們進(jìn)行為期十天的每天一小時(shí)的軍訓(xùn)活動，讓孩子們在具體的活動中，感受祖國的美好，了解有關(guān)隊(duì)列的知識內(nèi)容。
活動內(nèi)容：
一、觀看愛國影片
為了讓孩子們對我們國家的過去有充分的了解，激發(fā)孩子們的愛國主義情感。老師利用空余時(shí)間引導(dǎo)孩子們先后觀看了《閃閃的紅星》、《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》等一系列愛國主義影片。
通過觀看孩子們對我們國家的過去有了深深的認(rèn)識，知道自己是中國人，知道自己的國家曾經(jīng)遭受過怎樣的侵犯，不但激起了孩子們的愛國主義熱情，更讓孩子們懂得了保護(hù)自己的國家不受侵犯是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。甚至有的小朋友樹立了將來長大了要當(dāng)兵的愿望，要讓自己的國家變得更加強(qiáng)大。
孩子們的感受：
子軒說：《閃閃的紅星》非常好看，我以后也要當(dāng)紅兵，他們機(jī)智，勇敢，保衛(wèi)祖國很光榮，是他們的英勇善戰(zhàn)保衛(wèi)祖國，換來了今天的幸福生活，我們要珍惜來之不易的幸福生活。
賞賞說：看到電影中男女老少齊上陣，就連傷員也參加戰(zhàn)斗，他們真勇敢！要向他們學(xué)習(xí)，把日本鬼子趕出中國！
二、觀看《閱兵式》、《走進(jìn)閱兵村》
除了看電影之外，孩子們還觀看了我們國家最近舉行的兩次閱兵式，當(dāng)孩子們看到不同兵種的解放軍叔叔手握各自的武器，邁著整齊的步伐出現(xiàn)在天安門廣場前時(shí)，孩子們沸騰了，熱烈的掌聲經(jīng)久不息，“解放軍叔叔好棒！”、“解放軍叔叔好整齊”、“解放軍叔叔太厲害了”……，孩子們在言辭之間，無不充滿了對解放軍叔叔的尊敬和崇拜。在孩子們看到我們國家不同形式、不同種類的武器裝備出現(xiàn)在鏡頭前，聽著解說員詳細(xì)地介紹著我們國家的各種武器裝備時(shí)，孩子們別提多認(rèn)真了，那種自豪之情更是溢于言表。
在看完閱兵式之后，老師給孩子們提了個(gè)問題：“你覺得解放軍叔叔表現(xiàn)怎么樣？”、“你知道他們是怎么練成這樣的嗎？”帶著這些問題，老師和孩子們“走”進(jìn)了《閱兵村》，一起了解解放軍叔叔幕后的訓(xùn)練故事。當(dāng)看到解放軍叔叔在烈日下訓(xùn)練、甚至是自己的腳下都被汗水浸濕了，但是依然堅(jiān)持著，下雨了，解放軍叔叔孩子堅(jiān)持著…..孩子們留下了感動的淚水，那一刻無需要太多的語言，因?yàn)楹⒆觽兌祭斫饬�！理解了解放軍叔叔們勇敢、�?jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、堅(jiān)持到底的精神。
孩子的感受：
??說：很感動，軍人很威風(fēng)，當(dāng)兵的真好，我長大要當(dāng)海軍，保護(hù)大家，保護(hù)中華人民共和國！
李語琪說：解放軍很累、很辛苦，衣服都濕透了，走的很整齊；他們很勇敢，仍然堅(jiān)持、不放棄。我會像叔叔們那樣做的。
郭耀圣說：軍人叔叔走的很整齊，腳都抬的一樣高，他們很辛苦，很帥也很酷。
艾米說：感覺軍人很威嚴(yán)，他們很辛苦，我很佩服他們。我已經(jīng)知道了各方隊(duì)陣的軍種，裝備，還有職責(zé)，雖然很辛苦但是我還是很羨慕、崇拜軍人呢。
子軒說：軍旗飄飄，軍歌嘹亮。整齊劃一的步伐，威風(fēng)凜凜的軍容，嚴(yán)明的紀(jì)律，堅(jiān)強(qiáng)的意志、是軍人向祖國的匯報(bào)，也是國家繁榮昌盛的表現(xiàn)。我們熱愛祖國，祝福祖國繁榮昌盛。
森森說：我覺得軍人特別的勇敢，他們不怕苦，站三個(gè)多小時(shí)的軍姿都不帶動一動的，中暑后吃完藥再繼續(xù)。特別的厲害！我會向他們學(xué)習(xí)的！
三、了解軍事知識
常識課堂上，孩子們和老師一起走進(jìn)軍營，分別從海、陸、空了解了不同軍種的相關(guān)知識和他們的作戰(zhàn)裝備。除此之外，孩子們還簡單了解了解放軍叔叔的軍銜，讓孩子們進(jìn)一步加深了對他們的認(rèn)識。
四、學(xué)習(xí)軍歌
聲樂課堂上，孩子們用稚嫩的童聲唱起了嘹亮的軍歌，《團(tuán)結(jié)就是力量》、《一二三四》、《歌唱祖國》、《軍中綠花》等一首首膾炙人口的歌曲，讓孩子們真正地了解了解放軍叔叔的軍營生活，在激起孩子們愛國主義情感的同時(shí)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。
五、參加軍訓(xùn)啟動儀式
軍訓(xùn)啟動儀式，是孩子們期待已久的。一、觀摩活動：孩子們非常的興奮，看著解放軍叔叔舉行的升旗儀式、整齊的動作表演，受到深深的感染，都不用老師提醒就都自覺地向解放軍叔叔那樣站好。在叔叔們表演結(jié)束，蕭逸航、孫靖桐等小朋友主動報(bào)名，上臺參加了體驗(yàn)活動。二、拉歌：所有幼小銜接班的孩子們一起像解放軍叔叔在部隊(duì)里一樣，進(jìn)行了拉歌活動，對于這一特殊的娛樂活動，孩子們在體驗(yàn)中滿足了自己的好奇。三、采訪活動：孩子們對教官的一切都充滿了好奇，為此在活動的最后，我們增加了采訪環(huán)節(jié)。孩子們可以對教官進(jìn)行了提問，王添翼的問題是：教官幾歲了？徐佳鳳的問題是：你訓(xùn)練的士兵屬于哪個(gè)兵種？劉澤希的問題則是：你們訓(xùn)練的基地在哪里？（這是秘密喲�。┻@些問題無不透漏出孩子們對教官的好奇，帶著這些“小問號”我們的軍訓(xùn)活動正式拉開帷幕。
在軍訓(xùn)啟動儀式上，看著解放軍叔叔們的精彩表演，聽著園長阿姨的諄諄教導(dǎo)，家長代表的親切鼓勵(lì)，體驗(yàn)著與教官的友好互動，無不讓孩子們對軍訓(xùn)活動的好奇和熱情達(dá)到了“頂點(diǎn)”，所有這些都為我們接下來的軍訓(xùn)活動做好了鋪墊。
六、參加軍訓(xùn)活動
軍訓(xùn)第一天：活動初體驗(yàn)
正式軍訓(xùn)的第一天，是在孩子們的期待中開始的。同所有的軍事訓(xùn)練活動一樣，孩子們的第一項(xiàng)訓(xùn)練也是站軍姿，時(shí)間為5分鐘，這讓平時(shí)活潑好動的孩子們很不適應(yīng)，雖然教官嘴里說著：“抬頭、挺胸、收腹.....，不能亂動，有事打報(bào)告！”可是自由慣了的孩子們總是會無意識地活動一下，脖子癢了撓一下，流汗了擦一下，肚皮不舒服了，拿手摸一下，自己依然停留在腳不動就是自己沒動的觀念里。可是，當(dāng)老師說：“劉子軒的臉頰上流汗了，但是子軒依然堅(jiān)持著，一動都沒動！蕭逸航的脖子上有一只蒼蠅在爬，可是蕭逸航一動都沒動，非常有忍耐力；小強(qiáng)和李雯鈺自從咱們的活動開始就沒動過，堅(jiān)持的非常棒！.......”慢慢地所有的小朋友都跟真正的解放軍一樣站的越來越直了。
第二項(xiàng)的訓(xùn)練內(nèi)容是向右看齊，剛開始女孩里王添翼是排頭，男孩里張書浩是排頭，兩位小朋友非常有“范兒”，當(dāng)所有小朋友都向右看齊的時(shí)候，兩個(gè)小朋友立正站好，起到很好的帶頭作用。其余的小朋友當(dāng)聽到教官一聲：“向右看齊”，會立即把頭轉(zhuǎn)向一邊，非常的整齊。剛開始的時(shí)候，張靜澤因?yàn)樘o張了，總是把身體一起轉(zhuǎn)過去，經(jīng)過教官的提醒之后，慢慢地就控制住自己的動作了。
中間的休息時(shí)間，老師問孩子們：“你們覺得辛苦嗎？”劉澤希說了：“爽啊！”肖博納則是問老師：“咱們什么時(shí)候回班休息呀？”雖然很辛苦，但是孩子們沒有一個(gè)喊累的！
第三項(xiàng)是稍息與立正，剛開始的時(shí)候，孩子們有的出右腳、有的把腳伸的特別長，經(jīng)過幾遍之后，孩子們慢慢找到規(guī)律了，非常的整齊劃一，還有張書浩、王昭翔、朱柏巖、劉子童、李星辰、王奕惠、孫靖桐幾個(gè)小朋友自始至終都表現(xiàn)的非常棒，而且每一個(gè)動作都做的有板有眼。
活動結(jié)束，孩子們終于可以放松一下了，徐佳鳳跟老師說：“我的腿彎不下來了！”在經(jīng)過一番的揉捏之后，終于能夠自由的走路了，第一天的軍訓(xùn)活動，非常努力！
軍訓(xùn)第二天：認(rèn)真的孩子最讓人感動
相對前幾天的天氣，第二天的天氣似乎熱了不少，剛開始站軍姿，就有小朋友流汗了，可是所有的小朋友都在默默地堅(jiān)持著，雖然只有短短的5分鐘，但是對孩子們來，卻是又一次成功地完成了挑戰(zhàn)。
我們今天的訓(xùn)練項(xiàng)目是蹲下與起立和跨立，這兩項(xiàng)內(nèi)容，對孩子們來說都是陌生的，除了看解放軍叔叔展示過一次之外，再也沒有接觸過。所以在練習(xí)蹲下與起立的時(shí)候，好多孩子們不適應(yīng)，不是出錯(cuò)腳就是蹲不住，李森每歪一次都會順帶著把肖博納壓倒，但是兩個(gè)孩子依然堅(jiān)持著去練習(xí)、找技巧！肖博納一臉的著急，后來老師把技巧手把手的教了之后，幾個(gè)小朋友很快就穩(wěn)住了，昂首挺胸、動作標(biāo)準(zhǔn)，非常有軍人“范兒”！
跨立對孩子們來說，難度雖然小，但是依然需要掌握，因?yàn)槎紫屡c起立需要先撤右腳，可是跨立需要側(cè)跨出左腳，孩子們剛開始顧不過來，顧了手上就忘了腳上，一個(gè)個(gè)手忙腳亂的！可是每一個(gè)人都很認(rèn)真，自己默默琢磨著動作要領(lǐng)，經(jīng)過幾次練習(xí)之后，所有的小朋友就都掌握了。
軍訓(xùn)的過程中，朱柏巖軍訓(xùn)出現(xiàn)了不舒服的情況，臉色發(fā)黃，可是柏巖一直堅(jiān)持著，到最后實(shí)在堅(jiān)持不住了才跟老師說：“我有點(diǎn)想吐！”，隨著訓(xùn)練時(shí)間的推移，太陽慢慢升起，艾米已經(jīng)被太陽曬著了，可是忙于訓(xùn)練的艾米卻全然不知，一直到老師提醒才意識到......
雖然只有短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但是孩子們身上表現(xiàn)出來的認(rèn)真、堅(jiān)持和毅力讓老師深深的感動，也許孩子們不是學(xué)的最快的，但是孩子們一定是最認(rèn)真的，掌握的最棒的！
軍訓(xùn)第三天：看誰轉(zhuǎn)的最標(biāo)準(zhǔn)！
孩子們的訓(xùn)練內(nèi)容除了復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的動作內(nèi)容之外，又新學(xué)習(xí)了向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，這對有的小朋友來說是有一定挑戰(zhàn)性的，因?yàn)橛械男∨笥堰�分不清左右，所有一不小心就會來個(gè)面對面，都不用教官說，孩子們自己就會“嘿嘿笑”著趕緊再轉(zhuǎn)回來，還有的小朋友不會轉(zhuǎn)的動作，于是情急之下，雙腳一蹦給轉(zhuǎn)過去了。下次的時(shí)候再轉(zhuǎn)，依然是雙腳一蹦，于是每次轉(zhuǎn)身的時(shí)候，隊(duì)伍中都會有一個(gè)小朋友的頭突然“高”一下，不過在休息的間隙里，小朋友自己趕緊找教官把動作給學(xué)會了。
小朋友雖然轉(zhuǎn)的不熟練，但是都非常的認(rèn)真，相信所有小朋友很快都能掌握動作要領(lǐng)的！
軍訓(xùn)第四天：轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的快樂
今天是孩子們開始軍訓(xùn)的第四天，孩子們的表現(xiàn)開始出現(xiàn)明顯的差別了，一部分小朋友表現(xiàn)的越來越好，甚至喜歡上了我們的軍訓(xùn)活動，但是也有個(gè)別小朋友的軍訓(xùn)熱情開始慢慢地褪去，有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，站軍姿時(shí)老想動一動。
今天除了鞏固向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，還加上了向后轉(zhuǎn)，這下可熱鬧了，第一次向左轉(zhuǎn)，結(jié)果張靜澤轉(zhuǎn)錯(cuò)了，直接和后面的劉子軒面對面了，而且兩個(gè)人的臉都快貼上了，劉子軒嚇了一跳，眼睛瞬間睜大，老師看見了在一旁“偷”笑，張靜澤發(fā)現(xiàn)之后，用手指頭點(diǎn)著老師的衣服，假裝生氣地說：“你笑什么笑？”都害羞了！向右轉(zhuǎn)時(shí)，郭耀圣向左轉(zhuǎn)了，但是壯壯反應(yīng)非常快，立即又向后轉(zhuǎn)，終于跟上大家的節(jié)奏了，可是后面的王昭翔卻只看到了郭耀圣的最后一個(gè)動作，于是跟老師說：“他轉(zhuǎn)慢了！”郭耀圣那個(gè)汗顏��！自己都快轉(zhuǎn)暈了，還被告狀！
伴隨著大家的笑聲，我們的軍訓(xùn)活動順利結(jié)束，軍訓(xùn)活動中的樂趣是孩子們在其它課堂上所體驗(yàn)不到的！
軍訓(xùn)第五天：走路也要學(xué)習(xí)喲！
今天是我們軍訓(xùn)活動倒計(jì)時(shí)的第五天，雖然剛過了一個(gè)周末，但是孩子們并沒有受影響，訓(xùn)練的非常認(rèn)真。在第一階段的訓(xùn)練中，主要復(fù)習(xí)了向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。第二階段的訓(xùn)練內(nèi)容是齊步走，孩子們的表現(xiàn)可以說是五花八門！張書浩是先換手再換腳，所以每次一走路，都是手的活動在前，腳的活動在后。王昭翔則是順拐。郭耀圣第一腳就把右腿給邁出去了。張靜澤是第一步順拐，后面的就都改過來了。李森一看自己邁錯(cuò)了，趕緊就手忙腳亂的換過來了。李語琪的動作非常的標(biāo)準(zhǔn)，而且非常地?zé)嵝模诨仡^看見房雪桐順拐了的時(shí)候，急急忙忙就幫她把錯(cuò)的那只手給掰回去了，又把另一只手給拽回來！
雖然平時(shí)走路誰都會，但是當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)動作的時(shí)候，難免還有一些“混亂”，不過孩子們學(xué)習(xí)的那么認(rèn)真，一定很快就會掌握的！
軍訓(xùn)第六天：一定要堅(jiān)持住喲！
今天是孩子軍訓(xùn)倒計(jì)時(shí)的第四天，也到了孩子們的疲勞期，過了原來的那份新鮮勁兒，所以需要大家更多的堅(jiān)持和毅力。今天重點(diǎn)練習(xí)的項(xiàng)目是齊步走，孩子們可能太緊張了，出現(xiàn)了自己的肢體動作和教官的口號明顯不一致的情況，翔翔幾乎是一路順拐走到對面去的，其余的小朋友經(jīng)過和老師一起喊著原地踏步練習(xí)，情況明顯的好轉(zhuǎn)。其實(shí)齊步走并不難，就像孩子們在運(yùn)動會開幕式上走隊(duì)形是一樣的，只要放松心態(tài)，聽教官的口號大膽地向前走就可以！
現(xiàn)在孩子們跟教官已經(jīng)很熟練了，張靜澤、楊一諾、王添翼、徐佳鳳在休息的空里，還會主動去找教官聊聊天，抱著教官的胳膊讓教官抱著自己轉(zhuǎn)圈，想著辦法的讓教官和自己一起做游戲。
軍訓(xùn)第七天：我的腿能站穩(wěn)
今天孩子們軍訓(xùn)活動的內(nèi)容跟之前的都不一樣，因?yàn)楹⒆觽兙毩?xí)的是正步走，這個(gè)動作做標(biāo)準(zhǔn)了，會非常地帥氣，孩子們看著教官做動作的時(shí)候，非常羨慕�？墒堑搅俗约壕毩�(xí)的時(shí)候，就沒有那么簡單了。
很多小朋友剛開始練習(xí)的時(shí)候，一條腿著地，另一條腿繃直，還能穩(wěn)住，特別是張書浩、肖博納等小朋友非常地認(rèn)真，可是慢慢地就站不住了，郭耀圣和李森每次一歪都會順帶著把旁邊的小朋友給帶倒了，所以兩個(gè)小朋友調(diào)了位置之后，情況才明顯的好轉(zhuǎn)了。
在今天的軍訓(xùn)過程中，有個(gè)別小朋友因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，所以才會出現(xiàn)站不住的情況，相信孩子們只要多練習(xí)一下，一定能站的又穩(wěn)又直的。
軍訓(xùn)第八、九天：我們都堅(jiān)持到底的小勇士！
在軍訓(xùn)的最后兩天我們學(xué)習(xí)了敬禮和跑步立定，這兩項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)預(yù)示著我們軍訓(xùn)活動的徹底結(jié)束。
在軍訓(xùn)過程中，每一位小朋友都認(rèn)真地練習(xí)著，莊嚴(yán)的敬禮動作，儼然把自己變成了真正地解放軍戰(zhàn)士。
跑步立定的動作難度不壓于正步走，而且對孩子們的要求也更高一些，但是孩子們一直是勇敢地面對著挑戰(zhàn)，當(dāng)所有小朋友都在打報(bào)告擦汗的時(shí)候，浩浩一直在咬牙堅(jiān)持著，真正地做到了流汗不流淚，堅(jiān)持到底不掉隊(duì)。所有的小朋友都是真正的小勇士，勇敢的面對各項(xiàng)挑戰(zhàn)，卻從不后退！
大家的活動感受：
軍訓(xùn)活動，孩子們和自己的爸爸媽 媽在我們的班級博客中紛紛表達(dá)了自己的活動感受，一句句真摯的語言，讓老師感受到孩子們的收獲與提高，這次的活動真的是讓大家受益良多。
孩子們的話：
1、子軒：張教官帶領(lǐng)5名解放軍叔叔進(jìn)行了軍訓(xùn)啟動儀式中的技能展示，表演的非常精彩。雖然站的有點(diǎn)累了，但是我一定要像他們一樣勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦，不怕累。
2、艾米：軍訓(xùn)雖然辛苦，但我能堅(jiān)持住，解放軍訓(xùn)練得也特別刻苦，我要像他們學(xué)習(xí)。
3、林林：我感覺很開心，因?yàn)槟芨敲炊嘟夥跑娛迨逡黄鹩?xùn)練，很高興，還能練武術(shù)哦，還可以一起拉歌，別說有多高興啦。
4、裊裊：軍訓(xùn)能夠讓我們鍛煉成勇敢的男子漢，讓我們不怕苦、不怕累、敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，為了光榮而戰(zhàn)。
5、王昭翔：我感覺張教官的站姿非常好，教我們也很認(rèn)真，感覺軍訓(xùn)既高興又累，很想?yún)⒓榆娪?xùn)活動。
爸爸媽 媽的話：
1、李祖熠媽 媽：李祖熠回到家很興奮，軍歌給我們唱了好幾遍，而且詞也記得很清楚，他說他現(xiàn)在好好訓(xùn)練，長大了就去參軍，呵呵，志氣還不小，希望軍訓(xùn)能磨練他的意志，不再哭鼻子啦！
2、李森媽 媽：森森軍訓(xùn)的感覺就是，太累了，說站了一個(gè)小時(shí)的軍姿站的他肚子疼都想吐但是還是堅(jiān)持下來了，說自己很勇敢，教官們也很厲害，回家來就把訓(xùn)練的內(nèi)容都練習(xí)了一個(gè)遍。
3、浩浩媽 媽：自從軍訓(xùn)以來浩浩從未說苦，整天在家里學(xué)正步，還讓他爸爸給他買了把槍，自己在家學(xué)解放軍可認(rèn)真了，還會唱軍歌很好聽，軍訓(xùn)很不錯(cuò)喲。
4、博納媽 媽：博納回來后把訓(xùn)練內(nèi)容表述還是很準(zhǔn)確的：立正、稍息、向右看齊等�；貋砗鬀]有說累。我們也在家進(jìn)行了檢驗(yàn)，雖然可能行為的控制能力還是弱一些，但可以感覺到孩子是在盡力去做的。我們在家進(jìn)行了2次。經(jīng)過嘗試第二次就比第一次好多了。我們一起祝福寶貝加油吧！這的確是幼小銜接的很重要的一部分啊。
活動總結(jié)：
一、團(tuán)隊(duì)意識的鍛煉
經(jīng)過十天的集體訓(xùn)練，孩子們的團(tuán)隊(duì)意識有了明顯的提高，不論有什么事情，都知道要一起進(jìn)行，而且知道不能因?yàn)樽约旱氖虑槎绊懘蠹遥@對孩子們來說又是一次成長與提高。
二、自信心的培養(yǎng)
這次的軍訓(xùn)活動，幾乎所有的小朋友都堅(jiān)持下來了，雖然每天只是訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，但是孩子們已經(jīng)掌握了基本的隊(duì)列動作，孩子們不會再擔(dān)心上學(xué)后的體育課問題，這對孩子們來說又是一次自信心的培養(yǎng)。
三、愛國主義情感的升華
通過一系列的活動，孩子們了解了我們國家的過去、現(xiàn)在，得到了最直接、真實(shí)的心理感受，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識，激起了其對軍人的神圣、景仰之情以及自己的民族自豪感和歷史使命感，在他們幼小的心靈中播下振興祖國的種子，樹立長大為國爭光的理想，讓孩子們潛移默化地受到了愛國主義的啟蒙教育。
愛國主義教育是幼兒德育教育的一個(gè)重要方面，讓幼兒從小萌發(fā)愛祖國的意識和情感，是奠定幼兒樹立偉大崇高理想的基礎(chǔ)。對幼兒實(shí)施愛國主義啟蒙教育，是我們每一位幼兒教師的神圣職責(zé)。我們要持之以恒，堅(jiān)持不懈地努力，使他們將來能成為具有愛國主義和具有新時(shí)代特點(diǎn)的二十一世紀(jì)的建設(shè)人才。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1235414.html
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