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小班語(yǔ)言教案-找朋友

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班語(yǔ)言教案《找朋友》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  活動(dòng)目標(biāo)
  1、體驗(yàn)朋友交往的快樂(lè),樂(lè)意玩找朋友的游戲。
  2、熟悉樂(lè)曲旋律,理解歌詞內(nèi)容。
  3、能按節(jié)奏做動(dòng)作,體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂(lè)。
  活動(dòng)準(zhǔn)備
  活動(dòng)前了解《白雪公主》的故事、音樂(lè)《我的朋友在哪里》。
  活動(dòng)過(guò)程
  一、入室:教師播放音樂(lè)《小火車(chē)》,請(qǐng)幼兒跟老師一起,開(kāi)火車(chē)入室。
  二、練聲游戲《在這里》(2/4拍節(jié)奏型)。
  ——師:135/小朋友。(教師互換幼兒名字,請(qǐng)叫到名字的幼兒站起來(lái)回答)
  ——幼兒:321/在這里。
  三、學(xué)習(xí)新歌。
  1、故事導(dǎo)入。
  ——師:漂亮的白雪公主有幾個(gè)好朋友呀?
  ——師:原來(lái)白雪公主有7個(gè)好朋友,他們每天都玩得很高興。
  ——師:小朋友們,今天我們也像白雪公主一樣,找很多的好朋友,好不好呀?
  2、感受音樂(lè)的旋律。
  ——請(qǐng)幼兒欣賞歌曲《我的朋友在哪里》。
  ——鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)聽(tīng)到歌曲后的感覺(jué)。
  3、感受音樂(lè)的內(nèi)容。
  ——聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了什么?(教師清唱一遍,引導(dǎo)幼兒回答)
  1、學(xué)唱歌曲。
  ——教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗讀歌詞。
  ——教師帶領(lǐng)幼兒隨鋼琴有節(jié)奏的朗讀歌詞。
  ——教師清唱,鼓勵(lì)幼兒輕聲跟唱。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1237351.html

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