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幼兒園小班體育教案設(shè)計:小魚游水

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶

  幼兒園小班體育教案

  活動目標(biāo):
  1.喜歡參加體育游戲活動,體驗與同伴游戲的快樂。
  2.學(xué)習(xí)鉆過70厘米高的障礙物,提高動作的協(xié)調(diào)性。
  活動準(zhǔn)備:
  1.幼兒學(xué)會小魚游水的動作,會念兒歌《快樂的魚寶寶》。
  2.小魚頭飾36個,音樂磁帶。
  3.1根長繩用綠色皺紋紙裝飾布置70厘米高的小魚的家門,6個70厘米高的拱型門用綠色皺紋紙裝飾成6叢水草,布置成池塘情境。
  活動過程:
  一、以“扮演角色,活動身體”的形式,引導(dǎo)幼兒進行熱身運動。
  教師扮魚媽媽,幼兒扮小魚,引導(dǎo)幼兒邊念兒歌《快樂的魚寶寶》邊做上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、下蹲、跳躍、放松等準(zhǔn)備運動活動身體。
  二、以“小魚學(xué)本領(lǐng)”的游戲口吻,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)鉆的動作。
  1.魚媽媽講解示范鉆的動作要領(lǐng):低頭彎腰,移動重心,身體不能碰到家門及水草。
  2.小魚練習(xí)鉆的動作,魚媽媽觀察并進行全面和重點引導(dǎo)。
 。1)魚媽媽重點引導(dǎo)小魚掌握鉆的動作要領(lǐng),針對動作掌握情況給予個別指導(dǎo)。
 。2)要求小魚用正確動作敏捷地鉆過,身體不能碰到家門及水草。
  三、介紹“小魚游水”游戲,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
  1.魚媽媽引導(dǎo)小魚觀察池塘環(huán)境。
  2.魚媽媽講解、示范“小魚游水”游戲的玩法及規(guī)則。
 。1) 玩法:當(dāng)小魚聽到魚媽媽說“小魚寶寶跟媽媽一起出來玩吧”,小魚馬上從家里鉆出,跟媽媽游到池塘中間隨著音樂游水。聽到輕松、舒緩的音樂時,小魚跟著魚媽媽鉆過水草,自由自在地游來游去;聽到節(jié)奏較快、氣氛緊張的音樂時,表示漁翁來了,小魚立即跟著魚媽媽迅速地鉆過水草、鉆過家門游回家里。
  (2)規(guī)則:小魚要在池塘里游動,不能隨便離開;做鉆的動作時,身體不能碰到家門及水草,
  3.幼兒游戲,教師根據(jù)幼兒鉆的動作的協(xié)調(diào)性等情況作指導(dǎo)。
 。1)第一次游戲。
  魚媽媽觀察,重點指導(dǎo)小魚正確做出鉆的動作,并請動作協(xié)調(diào)的小魚示范。
 。2)第二次游戲。
  引導(dǎo)小魚按音樂的節(jié)奏變化做動作,并注意動作的準(zhǔn)確性,重點提醒小魚做好低頭彎腰的動作要領(lǐng)。
 。3)第三次游戲。
  重點指導(dǎo)小魚用正確動作敏捷地鉆過家門及水草,并要求小魚聽到“漁翁來了”的音樂信號后有序地游回家里。
  4.游戲小結(jié),教師評價。
 。1)評價幼兒活動過程中“鉆”動作的協(xié)調(diào)性情況。
 。2)根據(jù)幼兒與同伴共同游戲的情況進行小結(jié)。
  四、以“小魚回家”的游戲口吻,引導(dǎo)幼兒進行放松活動。
  魚媽媽帶著小魚隨著“小魚游水”的音樂做游動、轉(zhuǎn)圈、碎步等放松動作,自然結(jié)束活動。
  五、活動的延伸與擴展。
  1.拓展游戲情節(jié),進行“小動物鉆山洞”的游戲。
  2.逐漸增加動作協(xié)調(diào)性的難度,將鉆、爬動作結(jié)合起來進行游戲。
  小資料
  快樂的魚寶寶(兒歌)
  魚兒魚兒起得早,天天鍛煉身體好。
  點點頭、點點頭,抬抬肩、抬抬肩,
  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,摸摸腳、摸摸腳,
  伸伸臂、伸伸臂,彎彎腰、彎彎腰,
  踢踢腿、踢踢腿,蹦蹦跳、蹦蹦跳,
  開開心心做游戲,我是快樂的魚寶寶。


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