小班生活《拉鏈寶寶》
活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒樂(lè)意參加活動(dòng),感受自理的樂(lè)趣。
2、初步學(xué)習(xí)拉拉鏈,發(fā)展手指小肌肉動(dòng)作
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、挑選若干有圖案的布料,剪成20厘米左右的方布,將每塊布料對(duì)剪,在兩半的內(nèi)側(cè)各縫上拉鏈
活動(dòng)過(guò)程
一、變魔術(shù),引發(fā)興趣
1、我們小朋友已經(jīng)很能干了,會(huì)自己穿衣服、穿鞋子,今天老師和小朋友要來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)新的本領(lǐng)??變魔術(shù)。
2、教師示范變魔術(shù),引導(dǎo)幼兒尋找魔術(shù)的秘密在哪?
二、幼兒積極嘗試,參與活動(dòng)
1、嘗試給花布找朋友
桌上有很多花布,找找看哪兩片花布是好朋友,把它們放在一起可以變魔術(shù)?
2、集中探討,教師點(diǎn)撥
教師用兒歌的方法示范拉拉鏈:拉鏈寶寶,對(duì)對(duì)齊;小汽車(chē),停車(chē)站;拉鏈寶寶,鉆進(jìn)車(chē);鉆啊鉆啊,鉆到底;嘀嘀嘀,小汽車(chē)開(kāi)了。
3、幼兒自由嘗試
4、交換材料,提供多次練習(xí)的機(jī)會(huì)
三、延伸活動(dòng)
1、在生活中多練習(xí)衣服、包上的拉鏈
2、將材料放進(jìn)區(qū)角,供平時(shí)使用
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1240157.html
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