活動(dòng)目標(biāo):
1.在涂畫好底色的基礎(chǔ)上,嘗試運(yùn)用毛筆的中鋒勾畫出眼睛的形狀,表現(xiàn)出抽象的“太陽(yáng)的眼睛”。
2.初步感受“抽象畫”的藝術(shù)風(fēng)格,能大膽地表達(dá)對(duì)作品的認(rèn)識(shí)和感覺。
3.能有序地使用毛筆和顏料,保持畫面的整潔。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.毛筆、水粉顏料、鉛畫紙、調(diào)色板、抹布、洗筆桶。
2.范作。
活動(dòng)過程:
一、猜謎語(yǔ),引出主題。
1.教師出謎語(yǔ):“上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄!庇變翰。
2.老師帶來了一副畫,我們一起來看看畫上是什么。
二、欣賞范作,了解作畫方法。
1.出示范作,幼兒自由觀察。
2.請(qǐng)個(gè)別幼兒說說:你從畫中看到了什么?
3.引導(dǎo)幼兒觀察中間紅紅的、圓圓的眼珠,像什么?(引出“太陽(yáng)的眼睛”)
4.給這副畫起個(gè)名字。
5.教師講解示范,并用兒歌語(yǔ)言指導(dǎo):
(1)用淡綠色涂滿整張紙做底色。(刷刷刷,毛筆來回刷均勻)
(2)用毛筆的中鋒勾畫出眼睛的輪廓,(上面畫個(gè)半圓形、下面畫個(gè)半圓形,兩頭連接尖尖的)
(3)繼續(xù)用中鋒畫短線表現(xiàn)出上下睫毛。(睫毛翹翹密又齊)
(4)在兩根弧線中間涂畫出圓形的眼珠。(眼珠圓圓真有神)
三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
1.鼓勵(lì)幼兒大膽落筆,涂色均勻。
2.隨時(shí)糾正幼兒的握筆姿勢(shì),要求把毛筆豎起勾畫輪廓。
3.提醒幼兒換色是要將毛筆洗凈、擦干,以免混色。
4.要求幼兒輕輕洗筆,不把水灑到地上。
5.引導(dǎo)幼兒畫面勾畫要大,布滿整張紙。
6.幫助能力弱的幼兒完成作品。
四、展示評(píng)價(jià),相互欣賞。
1.自由走動(dòng),互相細(xì)膩上。
2.你覺得誰(shuí)的作品最漂亮,說說自己的理由。
3.老師重點(diǎn)評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)畫面整潔、勾圖形象、涂色均勻的作品。
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