大班音樂(lè)律動(dòng): 快樂(lè)的洗衣機(jī)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞律動(dòng)，感受律動(dòng)的節(jié)奏和快慢速度。

2、能跟著律動(dòng)用身體的動(dòng)作表現(xiàn)衣服在洗衣機(jī)里漂浮起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)，甩干的樣子。

3、體驗(yàn)律動(dòng)游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂(lè) 圖片 洗衣視頻

活動(dòng)過(guò)程：

一：談話導(dǎo)入，觀看流程：

1、小朋友，你們見(jiàn)過(guò)洗衣機(jī)嗎？（見(jiàn)過(guò)）

2、那洗衣機(jī)是用來(lái)干什么的？（洗衣機(jī)是用來(lái)洗衣服的）

現(xiàn)在我們就來(lái)看看洗衣機(jī)是怎么洗衣服的 （觀看視頻）

二、洗衣服的流程圖，幼兒創(chuàng)編動(dòng)作：

（圖一：放衣服）

1、剛剛洗衣服是怎樣洗衣服的，第一件事情要干嘛？誰(shuí)來(lái)試試用動(dòng)作表示一下，我們一起來(lái)學(xué)學(xué)。

2、除了把臟衣服放進(jìn)去，知道里面還需要加點(diǎn)什么才可以洗衣服呢、（洗衣粉、水）

（圖二：浮衣服）

3、衣服加了水和洗衣粉會(huì)發(fā)生什么變化？（洗衣機(jī)里衣服會(huì)慢慢浮起來(lái)）如果你們是這些小衣服，你會(huì)怎么樣？我們一起來(lái)做做看（個(gè)別表演）大家一起來(lái)學(xué)學(xué)。

4、當(dāng)衣服受到水的沖擊的時(shí)候會(huì)怎么樣？時(shí)高時(shí)低（會(huì)旋轉(zhuǎn)，被轉(zhuǎn)平了，會(huì)甩得很高，會(huì)擰成一團(tuán)，有的會(huì)鼓起來(lái)，回轉(zhuǎn)得亂七八糟）

（圖三：洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)）

5、水放滿了，洗衣機(jī)要開(kāi)始工作了，他是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的呢？（一邊轉(zhuǎn)，再像另一邊轉(zhuǎn)，張開(kāi)手臂自己轉(zhuǎn)圈），開(kāi)始洗衣服時(shí)衣服什么地方最容易臟（引導(dǎo)幼兒發(fā)揮脖子——領(lǐng)子、手臂——袖子，腰、臀——下擺）

6、洗衣機(jī)要洗好多衣服，它們?cè)谙匆聶C(jī)里會(huì)怎么樣呢？（創(chuàng)編兩人合作旋轉(zhuǎn)，結(jié)伴表演）

（圖四：甩干衣服）

哦，衣服洗好了，最后干什么了？衣服都跑哪去了呀？（貼在洗衣機(jī)上了）誰(shuí)來(lái)試試做個(gè)有趣的造型。

三、感受音樂(lè)，結(jié)合圖譜，創(chuàng)作表演：

1、第一次聽(tīng)音樂(lè)

今天老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的音樂(lè)，聽(tīng)一聽(tīng)感覺(jué)他有什么變化？

2、第二次聽(tīng)音樂(lè)

你能根據(jù)這段音樂(lè)用自己的動(dòng)作來(lái)變現(xiàn)洗衣服的情景呢？（教師畫(huà)舞譜，幼兒跟做動(dòng)作）除了歡快的音樂(lè)，舒緩的音樂(lè)可用什么樣的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)呢？（可隨音樂(lè)慢慢往上升，可張開(kāi)手臂自己轉(zhuǎn)圈，可停止不動(dòng)）

3、個(gè)體表演：

小衣服在洗衣機(jī)里面洗得時(shí)候開(kāi)心嗎？ 請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，學(xué)習(xí)幼兒張開(kāi)手臂跳躍，表現(xiàn)衣服被洗衣機(jī)甩起來(lái)等有趣的動(dòng)作。

四、角色扮演，體驗(yàn)游戲：

部分幼兒做洗衣機(jī)，部分幼兒做小衣服（引導(dǎo)幼兒自由組合，表現(xiàn)衣服在水中的不同形態(tài)）

（五）延伸活動(dòng)：

瞧！太陽(yáng)公公出來(lái)了，小衣服洗干凈曬起來(lái)咯！小衣服隨著風(fēng)兒輕輕得擺動(dòng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。（引導(dǎo)幼兒隨音樂(lè)舒緩的旋律，自由放松）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1240941.html

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