中班數(shù)學(xué):長短排排隊(duì)
教學(xué)目標(biāo):
·在觀察、比較中區(qū)分2——3樣同類物體的長短。
·培養(yǎng)觀察能力和比較能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
(認(rèn)知準(zhǔn)備)能區(qū)分大、中、小
(材料準(zhǔn)備) 長短不同的綢帶、扭扭棒、筆;幼兒操作練習(xí)冊(苗P7)相應(yīng)的粘紙
教學(xué)重點(diǎn):比較區(qū)分長短
教學(xué)難點(diǎn):比較3樣物體的長短
教學(xué)過程:
一、說一說:
·看看老師今天帶來了什么?請你說出給他們的名稱和用途。(扭扭棒、筆)
二、比一比:
1、兩樣同類物體進(jìn)行比較:
·分別比較兩根綢帶說說哪根綢帶長,哪根綢帶短?(你用什么辦法知道的)
·請個(gè)別幼兒演示比較哪支筆長,哪支筆短?(講講自己比較的辦法)
●小結(jié)(重點(diǎn)):教師邊示范邊講述:可以用眼睛看,比一比。當(dāng)看不出來時(shí),可以將兩樣?xùn)|西的一頭對齊進(jìn)行比較,這樣也能知道哪個(gè)長,哪個(gè)短了。
2、三樣同類物體進(jìn)行比較:
·分別比較3支筆(講講理由)
·3根綢帶的長短,(三根綢帶一頭對齊比較)
●小結(jié)(難點(diǎn)):教師邊示范邊講述:用同樣的方法,三樣?xùn)|西一起比:一頭對齊,捏住,比出最短的,再比出最長的,就可以幫它們排隊(duì)了。
三、排一排,貼一貼:
1、請你找到圍巾、皮帶、玩具、衣服等的粘紙,并和原來同類的物品比一比,幫他們排排隊(duì)。
(引導(dǎo)幼兒先將一頭對齊,再進(jìn)行比較,然后根據(jù)比較的結(jié)果,按長短順序進(jìn)行排隊(duì)粘貼)
2、巡視指導(dǎo),幫助個(gè)別幼兒完成作品。
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