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中班綜合:花蛇彎彎

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

中班綜合:花蛇彎彎

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)盤(pán)曲玩繞的花蛇與孩子嬉戲的情境,引發(fā)豐富生動(dòng)的想象。

2.利用繩子柔軟可變的特征,模仿花蛇創(chuàng)造性的玩出多種造型。

3.嘗試合作玩繩,體驗(yàn)合作造型的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.《花蛇彎彎》繪本PPT

2.與幼兒人數(shù)相等的繩子。

3KT板若干塊、數(shù)碼相機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞繪本故事,引發(fā)豐富生動(dòng)的想象

1.欣賞繪本P2?P5,傾聽(tīng)故事,引發(fā)幼兒豐富生動(dòng)的想象。

師完整講述故事。

2.根據(jù)繪本提問(wèn),引發(fā)幼兒豐富生動(dòng)的想象。

二、我和彎彎做游戲

1.第一次玩繩,鼓勵(lì)幼兒大膽按自己的想法玩繩子。教師采集幼兒擺好的繩子造型照片。

2.欣賞采集的照片,說(shuō)說(shuō)繩子的各種不同造型。

3.提取典型,教師引導(dǎo)幼兒細(xì)化造型,增加線形圖案的變幻難度。

4.第二次玩繩,鼓勵(lì)幼兒變出更豐富、具體的圖形。教師組織幼兒排成一隊(duì),相互欣賞。

5.通過(guò)曲里拐彎的車游戲,欣賞同伴的作品,引導(dǎo)幼兒兩兩合作變東西。

出示照片,請(qǐng)幼兒介紹自己變的是什么?

出示照片,通過(guò)對(duì)照片圖案的討論,引導(dǎo)幼兒兩人合作變圖案。

6.合作探索中,教師鼓勵(lì)合作成功的幼兒。并讓他們向客人老師介紹自己的合作造型。

7.延伸活動(dòng)結(jié)束。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1244975.html

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