大班數(shù)學(xué)活動：開超市

設(shè)計意圖：
超市是幼兒生活中熟悉的場所，而“藏”在超市里的數(shù)學(xué)卻比比皆是，貨品分類、貨品排列、貨品重量、貨品價格、買賣等等。通過一種簡單明了的方法把需要的物品清楚的記錄下來，這對于大班的幼兒是一種經(jīng)驗的提升。設(shè)計這個活動是想讓幼兒帶著以開超市為主要目的學(xué)習(xí)任務(wù)，嘗試分類，并使用另一種統(tǒng)計方法來記錄超市物品，并在活動中能表現(xiàn)出自主、探索的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
活動目標(biāo)：
1. 結(jié)合生活實際經(jīng)驗，初步學(xué)習(xí)利用圖表進行統(tǒng)計的方法，并了解圖表統(tǒng)計的特點。
2. 樂于嘗試和探索，愿意與同伴合作學(xué)習(xí)。
活動準(zhǔn)備：
１. 玩具架3個，小籃子5個，購物車2輛水果、蔬菜、水產(chǎn)品若干；
２. 統(tǒng)計圖范例一張，空白表格兩張；
３. 幼兒操作用格子圖紙若干、水彩筆。
活動過程：
一、 結(jié)合生活經(jīng)驗，談?wù)撆c超市有關(guān)的內(nèi)容，引發(fā)幼兒活動的興趣。
二、 通過記錄貨架等物品初步嘗試統(tǒng)計。
1. 請幼兒用自己的方式記錄貨架、購物籃、購物車的數(shù)量。
2. 幼兒交流自己所記錄的方法。
3. 討論新圖表制作方法。
4. 嘗試新圖表的統(tǒng)計方法進行記錄。
三、通過對超市商品的分類，學(xué)習(xí)和利用新圖表統(tǒng)計貨品。
1. 請幼兒把超市商品進行分類。
2. 嘗試合作學(xué)習(xí)，分組統(tǒng)計各種類別的商品數(shù)量。
3. 請幼兒將各類別的商品進行再次分類并統(tǒng)計數(shù)量。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1245175.html

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