2、繼續(xù)練習(xí)朝一個方向均勻涂色，把握均勻涂色的簡單方法。環(huán)境創(chuàng)設(shè)三臺“洗衣機(jī)”（附旁邊有洗好的衣服）、各種衣褲紙型的圖畫紙等重點(diǎn)與
難點(diǎn)能朝一個方向均勻地涂色活動過程：
一、活動導(dǎo)入
1、出示模型，認(rèn)識它們嗎？（洗衣機(jī)）你們家里有洗衣機(jī)嗎？（有）洗衣機(jī)有什么用？
2、小結(jié)：有了洗衣機(jī)媽 媽可以不用很辛苦地洗衣服，洗衣機(jī)可以幫助把衣服洗得干干凈凈。
二、觀察交流
1、有了洗衣機(jī)洗再多的衣服都都不怕累，但是不是所有的洗衣機(jī)都可以洗干凈，不好的洗衣機(jī)會把衣服洗壞。
2、這里有三臺洗衣機(jī)，這是它們洗的衣服（分別貼到相應(yīng)的洗衣機(jī)旁），看看哪一臺洗衣機(jī)洗得衣服最好？
第一臺——衣服洗皺了（不朝一個方向涂色）
好的洗衣機(jī)洗出的衣服是怎樣的？（示范朝一個方向涂色）
第二臺——衣服洗不干凈（有小白點(diǎn)）
好的洗衣機(jī)洗出的衣服不掉色（示范均勻涂色）
第三臺——衣服又干凈又平整。
這是一臺質(zhì)量最好的洗衣機(jī)。
三、操作表現(xiàn)
1、你們喜歡用哪一臺洗衣機(jī)洗衣服？我們都喜歡用質(zhì)量最好的洗衣機(jī)洗衣服
2、這里有好多的臟衣服，我們用質(zhì)量最好的洗衣機(jī)洗衣服。
3、幼兒在衣服上進(jìn)行涂色練習(xí)
——提醒幼兒質(zhì)量好的洗衣機(jī)洗出的衣服又干凈又平整：要均勻地朝一個方向涂色。
四、觀賞展示
將涂好的衣服晾出來，共同檢查洗得干凈嗎。價值分析：
反思與調(diào)整：
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1246450.html
相關(guān)閱讀：幼兒園小班美術(shù)教案：毛毛蟲
小班下學(xué)期美術(shù)活動 太陽寶寶穿新衣（藝術(shù)）
小班美術(shù)活動；拯救大行動
小班美術(shù)教案 小黑和小白
小狗頭（折紙）